L’axe 2PRECI regroupe des projets qui étudient les interactions didactiques et les pratiques de formation en langues en milieu scolaire, périscolaire, universitaire, associatif... A partir d’objets d’études et de grains d’analyse diversifiés, les recherches menées au sein de cet axe analysent la complexité des actions et des processus d’enseignement-apprentissage. Elles accordent une attention particulière aux enjeux et aux réalités des contextes de socialisation et d’appropriation langagière dans leurs dimensions sociolinguistiques, culturelles (notamment les cultures éducatives), socio-politiques, institutionnelles mais aussi méthodologiques et techniques. L’exploitation de ces recherches pour la formation des enseignants constitue également un objet d’étude privilégié de l’axe.

PROJETS DE RECHERCHE

• Projet INTERSENS [PDF - 971 Ko] 
• Projet PLURI-FRAL (OFAJ) [PDF - 387 Ko]
• Projet Jeunes Chercheurs CONFORME
• Projet Sens en Interaction [PDF - 137 Ko] :
  • Journée d'étude [PDF - 61 Ko] du 3 octobre 2014 
  • Journée d'étude n°2 [PDF - 204 Ko] du 13 novembre 2015

COLLOQUES ET JOURNEES D'ETUDE

• Les obstacles dans l’enseignement des langues : quelles postures enseignantes ? - 19-20 juin 2017
  
• Samedi de l'ED - Analyse de pratiques et réflexivité : quels objets pour une recherche en didactique des langues ? - Le 22 avril 2017