• Pouvez-vous vous présenter?

•  Comment le Théâtre de l'Aquarium a-t-il été amené à être partenaire du projet "Scénoscope"?

• Quel a été votre rôle par rapport aux étudiants?

• Comment a fonctionné le travail entre l'équipe du Théâtre de l'Aquarium et le groupe d'étudiants?

Après une rencontre avec tous les étudiants au Centre universitaire Censier, nous avons surtout travaillé en dialogue avec les différents délégués (au projet, à la communication, à la coordination,...) venus régulièrement à l'Aquarium pour faire état de leur avancée du Scénoscope. Nous avons chaque fois réagi, abondé, confirmé, infirmé, requestionné les propositions en cours, afin qu'elles soient organiques avec le Festival des Écoles, avec nos contraintes et nos moyens, avec aussi le contexte si particulier de La Cartoucherie. Le projet est donc bien celui des étudiants, mais il a pu parfaitement s'inscrire dans le nôtre, de manière cohérente et respectueuse des deux parties.
 

• Quelles qualités particulières avez-vous trouvé chez eux?

L'écoute et une réelle disponibilité, malgré des emplois du temps bien chargés de toute part. Le regard sur l'Aquarium a toujours été attentif et bienveillant, appelant donc à la réciproque.
 

• Quels conseils donneriez-vous aux futurs étudiants du Master "Métiers de la production théâtrale"  qui auront eux aussi à travailler en collaboration avec un théâtre ?

Difficile... De rester soi, quoiqu'il arrive, de défendre ce pour quoi ils ont choisi ce métier, tout en s'inscrivant en connivence avec les projets respectifs du théâtre qui les accueillera. Et ne jamais oublier l'essentiel de leur mission : la rencontre entre les œuvres et les spectateurs.
 

• Quels conseils donneriez-vous à nos étudiants pour leur avenir professionnel ?

Dans un monde de la culture qui se durcit et renonce parfois (souvent?) à ses valeurs essentielles au nom de la survie, à ne jamais se laisser gagner par le cynisme, l'impuissance ou le goût du pouvoir à tout crin (fatidique!).