Discipline(s) enseignée(s)

BA Honours Degree - Lancaster University, United Kingdom - 1990
PhD - Université Sorbonne Nouvelle, France - 2000

 Enseignante-chercheurse (MdeC) en civilisation britannique contemporaine à l'Université Sorbonne Nouvelle depuis 2001
(Senior lecturer in British Studies - Politics and Society - since 2001)

a) Enseignement | Teaching

Fonction(s)

b) Administration & Coordinations pédagogiques
| Administrative & coordination roles

• Responsable UE civilisation britannique, L2, LEA, X4AN103 (X4ANCV) (depuis 2008-2009)
• Responsable UE civilisation britannique, M1, LEA, X7CS101 (X7NCSO (depuis 2007-2008)
• Responsable UE recherche, M1, LEA X8MD801 (X8MERE) (depuis 2018-2019).
• Co-directrice M2 Journalisme bilingue parcours anglais, département du Monde Anglophone (depuis 2014-2015)
• Coordinatrice secteur civilisation britannique (licence) LLCE LEA (depuis 2016-2017)
• Membre élue du Conseil de gestion UFR LLCSE (depuis 2018-2019)
• Membre élue de la Commission des finances de l'université (depuis 2018-2019)
• Membre élue du Collège des Spécialistes, 11ème section de l'université Sorbonne Nouvelle (depuis 2008-2009)
• Vice-présidente élue du Collège des Spécialistes, 11ème section de l'université Sorbonne Nouvelle (2012-2013 / 2016-2017)
• Membre élue du Conseil de Laboratoire CREW (EA4399) de l'université Sorbonne Nouvelle (depuis 2011-2012)

Thèmes de recherche

i) Ouvrages - livres | books

[1] Pickard, Sarah. (2019).
Politics, Protest and Young People. Political Participation and Dissent in Britain in the 21st Century.
London, Palgrave Macmillan, 501 pages. Endorsements/Recommendations [PDF - 260 Ko].
(www.palgrave.com/gb/book/9781137577870)

[2] Pickard, Sarah. (2019). (2003).
Civilisation Britannique – British Civilisation (bilingue/bilingual). 14e édition (15e janvier 2020).
Paris, Pocket.
(www.lisez.com/livre-de-poche/civilisation-britannique/9782266295598)

[3] Pickard, Sarah. (2009).
Phénomènes sociaux en Grande-Bretagne aujourd'hui.
Paris, Ellipses.
(http://www.editions-ellipses.fr/product_info.php?products_id=6864)

[4] Pickard, Sarah. (2007).
Les Anglais.
Paris, Cavalier Bleu.
(http://www.lecavalierbleu.com/livre/les-anglais) 
 

i) Directions éditions scientifiques - directions d'ouvrage | Book editing

[5] Bessant, Judith, Mejia Mesinas, Analicia, Pickard, Sarah (eds.) (2020).

When Students Protest, 3 volumes.
Washington, Rowman and Littlefield. (50 chapitres).

[6] Pickard, Sarah & Bessant Judith (eds.). (2017).
Young People Re-Generating Politics in Times of Crises.
London, Palgrave Macmillan.
(http://www.palgrave.com/gp/book/9783319582498)
(http://www.springer.com/fr/book/9783319582498)

[7] Pickard, Sarah. (ed.). (2014).
Anti-Social Behaviour in Britain: Victorian and Contemporary Perspectives. 
London, Palgrave Macmillan.
(http://www.palgrave.com/gp/book/9781137399304)

[8] Pickard, Sarah. (ed.). (2014).
Higher Education in the UK and the US. Converging University Models?
Leiden/Boston, Brill.
(http://www.brill.com/products/book/higher-education-uk-and-us)

[9] Pickard, Sarah, Nativel, Corinne & Portier, Fabienne (eds.) (2012).
Les Politiques de jeunesse au Royaume-Uni et en France : Désaffection, répression et accompagnement à la citoyenneté.
Paris, Presses de la Sorbonne Nouvelle (PSN).
(http://psn.univ-paris3.fr/ouvrage/les-politiques-de-la-jeunesse-au-royaume-uni-et-en-france)

iii) Articles scientifiques  | Journal articles

[12] Sarah Pickard (2019). (à paraître)
‘Excessive Force, Coercive Policing and Criminalisation of Dissent: Repressing Young People’s Protest in Twenty-first Century Britain.’
Special Issue: “Securitisation, repression and the criminalisation of youth dissent.” Kerman Calvo Borobia & Martín Portos (dir.). Revista Internacional de Sociología, (77)4.
(http://doi.org/10.3989/ris.2019.77.4.19.002)

[13] Sarah Pickard (2019).
Devolution, the Independence Referendum and Votes at 16 in Scotland: Holyrood, a Pioneer in Democracy Leading the Way for Westminster?
Special Issue: “Mutations politiques et économiques du Royaume-Uni, entre perspective britannique et angle écossais.” Edwige Camps (dir.), RFCB, (24)4.
(https://journals.openedition.org/rfcb/4963)

[14] Sarah Pickard & Judith Bessant (2018).
‘France’s #Nuit Debout Social Movement: Young People Rising up and Moral Emotions.’
Special Issue: “Youth and Social and Political Action in a Time of Austerity.” Matt Henn (dir.). Societies, (8)4.
(https://doi.org/10.3390/soc8040100)

[15] Sarah Pickard (2017).
‘Politically Engaged Leisure: The Political Participation of Young People in Contemporary Britain beyond the Serious Leisure Model.’
“The Cultures and Politics of Leisure.” Laurent Châtel & Thibaut Clément (dir.). Angles: French Perspectives on the Anglophone World, (5).
(http://angles.saesfrance.org)

[16] Sarah Pickard (2016).
‘Les Beatles et la naissance de la culture jeune en Grande-Bretagne.’
« Beatles Studies Special Issue ». Olivier Julien et Grégoire Tosser (dir.). Volume ! La Revue des musiques populaires – The French Journal of Popular Music Studies, (12)2, 55-73
(https://volume.revues.org/4703)

[17] Sarah Pickard (2015).
‘Trying to Turn up the Turnout. Youth Wings and the Youth Vote in the 2015 General Election.’
Numéro thématique : « Les Élections législatives de 2015 au Royaume-Uni  / The 2015 General Election in the United Kingdom ». David Fée & Romain Garbaye (dir.). Revue française de civilisation britannique (RFCB) – French Journal of British Studies, (20)3 (en ligne).
(https://rfcb.revues.org/503)

[18] Sarah Pickard (2014).
‘The Trouble with Young People These Days: 'Deviant' Youth, the Popular Press and Politics in Contemporary Britain.’
Numéro thématique : « Labelling the Deviant. Othering and Exclusion in Britain from Past to Present ». Emma Bell & Gilles Christoph (dir.). Revue française de civilisation britannique (RFCB) – French Journal of British Studies, (19)1, 91-122.
(http://www.cercles.com/rfcb/rfcb19-1/rfcb-XIX-1.pdf)

[19] Sarah Pickard (2014).
‘French Youth Policy in an Age of Austerity: Plus ça change?’
Special issue: “Youth Policy in Austerity Europe.” Simon Bradford & Fin Cullen (dir.). International Journal of Adolescence and Youth, (19)1, 48-61.
(http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/02673843.2013.863732)

[20] Sarah Pickard (2010).
« Les Dispositifs publics pour la jeunesse en Angleterre, 1997-2010. Vers une politique fondée sur les objectifs chiffrés ».
Numéro thématique : “Dispositifs publics et construction de la jeunesse en Europe.” Corinne Nativel (dir.). Caisse nationale des allocations familiales (Cnaf). Politiques sociales et familiales. 102(1), 53-63.
(http://www.persee.fr/doc/caf_2101-8081_2010_num_102_1_2558)

[21] Sarah Pickard (2010).
« Connexions. Réseau d'aide gouvernementale aux jeunes anglais : éléments de bilan ».
Numéro thématique : “Politiques familiales et sociales au Royaume-Uni.” Vincenzo Cicchelli (dir.). Caisse nationale des allocations familiales (Cnaf). Informations sociales, (3)159, 118-126.
(http://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2010-3-page-118.htm)

[22] Sarah Pickard (2010).
‘Blade Britain and Broken Britain. Knife Crime among Young People in Great Britain Today.’
Numéro thématique : « Regards sur la jeunesse britannique ». Philippe Fons (dir.). Revue française de civilisation britannique (RFCB) – French Journal of British Studies, (15)3, 65-78.
(https://crecib.files.wordpress.com/2017/07/sarah-pickard.pdf)

[23] Sarah Pickard (2007).
‘A Conservative Future? Youth and the Conservative Party.’
Numéro thématique : « Le Parti conservateur britannique aujourd'hui ». Agnès Alexandre-Collier & Bernard d’Hellencourt (dir.). Observatoire de la société britannique, (4), 75-95.
(https://osb.revues.org/362)

[24] Sarah Pickard (2005).
‘What's the Point? The Youth Vote in the 2005 General Election.’
Numéro thématique : « Les Élections législatives de 2005 au Royaume-Uni ». Bernard d’Hellencourt & Gilles Leydier (dir.). Revue française de civilisation britannique (RFCB) – French Journal of British Studies, (13)3, 21-32.
(https://www.researchgate.net/publication/284030459_What's_the_Point_The_Youth_Vote_in_the_2005_General_Election)

iv) Chaptires d'ouvrage  | Book chapters

[25] Sarah Pickard (à paraître).
‘Miniskirts, Magazines and Beatlemania: Young Women and Youth Culture in Post-war Britain.’
In: Claire Charlot (dir.). Les Femmes au Royaume-Uni aux XIX^e et XX^e siècles. Rennes, Presses Universitaires de Rennes (PUR).

[26] Sarah Pickard (à paraître).
‘Talking About the New Generation Gap: The Teenager, Youth Culture and the End of Inter-Generational Continuity in Post-war Britain.’
In: Guillaume Clement (dir.). Rock britannique et chronique sociale. Rennes, Presses Universitaires de Rennes (PUR).

[27] Sarah Pickard (2019) (à paraître).
‘The Nature of Environmental Activism among Young People in Britain in the Twenty-first Century.’
In: Brendan Prendiville & David Haigron (dir.). Political Ecology and Environmentalism in Britain. Newcastle, Cambridge Scholars.
(www.cambridgescholars.com)

[28] Sarah Pickard (2018).
‘Governing, Monitoring and Regulating Youth Resistance in Contemporary Britain.’
In: Maria Grasso & Judith Bessant (dir.). Governing Youth Politics in the Age of Surveillance. Londres & New York, Routledge, 77-90.
(https://doi.org/10.4324/9781315209746)

[29] Sarah Pickard & Judith Bessant (dir.) (2017).
‘Introduction.’
Young People Re-Generating Politics in Times of Crises. Londres, Palgrave Macmillan, 1-16.
(https://www.palgrave.com/gb/book/9783319582498)

[30] Sarah Pickard (2017).
‘Momentum and the Movementist “Corbynistas”: Young People Re-Generating Politics in Britain.’
In: Sarah Pickard & Judith Bessant (dir.). Young People Re-Generating Politics in Times of Crises. Londres, Palgrave Macmillan, 115-137.
(https://www.palgrave.com/gb/book/9783319582498)

[31] Sarah Pickard (2016).
‘Higher Education Missions Over Time in Anglo-American Institutions.’
In: James Côté & Andy Furlong (dir.). Routledge Handbook of the Sociology of Higher Education. Londres & New York, Routledge, 40-48.
(https://www.routledge.com/Routledge-Handbook-of-the-Sociology-of-Higher-Education/Cote-Furlong/p/book/9781138778122)

[32] Sarah Pickard (2016).
‘Higher Education in France: Social Stratification and Social Reproduction.’
In: James Côté & Andy Furlong (dir.). Handbook of the Sociology of Higher Education. Londres & New York, Routledge, 223-232.
(https://www.routledge.com/Routledge-Handbook-of-the-Sociology-of-Higher-Education/Cote-Furlong/p/book/9781138778122)

[33] Sarah Pickard (2014).
‘Productive Protest? The Contested Higher Education Reforms in England under the Coalition Government.’
In: Emmanuelle Avril & Johann Neem (dir.). Democracy, Participation and Contestation: Civil Society, Governance and the Future of Liberal Democracy. Londres & New York, Routledge, 93-106.
(https://www.routledge.com/Democracy-Participation-and-Contestation-Civil-society-governance-and/Avril-Neem/p/book/9780415748636)

[34] Sarah Pickard (dir.) (2014).
‘Introduction.’
In: Sarah Pickard (dir.). Anti-Social Behaviour in Britain: Victorian and Contemporary Perspectives. Londres, Palgrave Macmillan, xv-xx.
(https://www.palgrave.com/gp/book/9781137399304)

[35] Sarah Pickard (2014).
‘Keep Them Kettled! Protesting and Policing and Anti-Social Behaviour in Britain.’
In: Sarah Pickard (dir.). Anti-Social Behaviour in Britain. Victorian and Contemporary Perspectives, Londres, Palgrave Macmillan, 77-91.
(https://www.palgrave.com/gp/book/9781137399304)

[36] Sarah Pickard (2014).
‘La jeunesse britannique: toujours un modèle ?’
In: Emmanuelle Avril & Pauline Schnapper (dir.). Le Royaume-Uni au XXIème siècle : mutations d'un modèle. Paris, Ophrys, 201-206.
(http://www.ophrys.fr/fr/catalogue-detail/2119/le-royaume-uni-au-xxie-siecle-mutations-d-un-modele.html)

[37] Sarah Pickard (2014).
‘Les mouvements sociaux en mutation.’
In: Emmanuelle Avril & Pauline Schnapper (dir.). Le Royaume-Uni au XXIème Siècle : mutations d'un modèle. Paris, Ophrys, 214-218.
(http://www.ophrys.fr/fr/catalogue-detail/2119/le-royaume-uni-au-xxie-siecle-mutations-d-un-modele.html)

[38] Sarah Pickard (2014).
‘L’Enseignement supérieur: vers la démocratisation d’un système élitiste ?’
In: Emmanuelle Avril & Pauline Schnapper (dirs.). Le Royaume-Uni au XXIème Siècle: Mutations d'un modèle. Paris, Ophrys, 237-244.
(http://www.ophrys.fr/fr/catalogue-detail/2119/le-royaume-uni-au-xxie-siecle-mutations-d-un-modele.html)

[39] Sarah Pickard (2014).
‘Introduction.’
In: Sarah Pickard (dir.). Higher Education in the UK and in the US: Converging University Models in a Global Academic World? Leiden & Boston, Brill, 1-7.
(http://www.brill.com/products/book/higher-education-uk-and-us)

[40] Sarah Pickard (2014).
‘Widening Participation in English Universities: Accessing Social Justice?’
In: Sarah Pickard (dir.). Higher Education in the UK and in the US: Converging University Models in a Global Academic World? Leiden & Boston, Brill, 113-138.
(http://www.brill.com/products/book/higher-education-uk-and-us)

[41] Sarah Pickard (2013).
‘Sleaze, Freebies and MPs: The British Parliamentary Expenses and Allowances Scandal.’
In: David Fée & Jean-Claude Sergeant (dir.). Éthique, politique et corruption au Royaume-Uni. Aix-en-Provence, Presses Universitaires de Provence (PUP), 117-141.
(https://presses-universitaires.univ-amu.fr/ethique-politique-corruption-au-royaume-uni)

[42] Sarah Pickard, Corinne Nativel & Fabienne Portier (2012).
« Introduction ».
Les Politiques de jeunesse au Royaume-Uni et en France : désaffection, répression et accompagnement à la citoyenneté. Paris, Presses de la Sorbonne Nouvelle (PSN), 15-25.
(http://psn.univ-paris3.fr/ouvrage/les-politiques-de-la-jeunesse-au-royaume-uni-et-en-france)

[43] Sarah Pickard (2011).
‘The Beatles: Followers of Fashion or Pioneers of British Youth Culture?’
In: Paul Edwards Paul (dir.). Rock Photography Cover Art: From the Beatles to Post-Punk. Collection photo-littéraire, Ouphopo 31, Paris, Bibliothèque lunaire. 37-48. (https://www.researchgate.net/publication/281906261_The_Beatles_Followers_of_Fashion_or_Pioneers_of_British_Youth_Culture)

[44] Sarah Pickard (2009).
‘The Youth Vote and Electoral Communication in the UK and the USA, 2005-2008.’
In: Renée Dickason, David Haigron & Karine Rivière De Franco (dir.). Stratégies et campagnes électorales en Grande-Bretagne et aux États-Unis. Paris, L'Harmattan, 107-127.
(hhttp://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=29920)

[45] Sarah Pickard (2008).
‘Boomerangers, Kippers and Adultescents: 18-34-year-olds who Live with their Parents in Great Britain.’
In: David Fée & Corinne Nativel (dir.). Crises et politiques du logement en France et au Royaume-Uni. Paris, Presses de la Sorbonne Nouvelle (PSN), 87-101.
(http://psn.univ-paris3.fr/ouvrage/crises-et-politiques-du-logement-en-france-et-au-royaume-uni)

[46] Sarah Pickard (2008).
‘Young People and Urban Renaissance in Great Britain.’
In: David Fée & Sylvie Nail (dir.). Vers une renaissance anglaise ? Dix ans de politique travailliste de la ville. Paris, Presses de la Sorbonne Nouvelle (PSN), 53-73.
(http://psn.univ-paris3.fr/ouvrage/vers-une-renaissance-anglaise-dix-ans-de-politique-travailliste-de-la-ville)

[47] Sarah Pickard (2006).
‘Contre l'abstention : un projet de généralisation du vote par correspondance.’
In: Suzy Halimi (dir.). Les Institutions politiques au Royaume-Uni. Hommage à Monica Charlot. Paris, Presses de la Sorbonne Nouvelle (PSN), 115-137.
(http://www.lcdpu.fr/livre/?GCOI=27000100457900)

v) Articles et chapitres pédagogiques, journalisme, etc | Teaching articles and chapters, journalism, etc

[48] Sarah Pickard (2019).
‘Young Environmental Activists Doing It Themselves.’
Political Studies Association (PSA), Political Insight, Volume 10, December.
(https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/2041905819891364)

[49] Dena Arya, Ben Bowman, Sarah Pickard (2019).
‘Young climate strikers are neither immature nor ill-informed.’
London School of Economics - LSE Politics and Policy Blog.
(https://blogs.lse.ac.uk/politicsandpolicy/britains-young-climate-strikers)

[50] Sarah Pickard (2018).
‘Spies, Kettling and Repression. How British Policing became Militarised.’
openDemocracy, 21 November 2018 (en ligne).
(https://www.opendemocracy.net/sarah-pickard/state-control-and-repression-of-dissent-in-britain-through-legislation-and-policing-me)

[51] Sarah Pickard (2017).
‘How Momentum got Britain’s Youth Interested in Politics.’
LSE Politics and Policy blog. London School of Economics and Political Science, 5 December 2017.
(http://lse.ac.uk/politicsandpolicy)

[52] Sarah Pickard (2014).
‘Why Generation X?: Young People Today in Britain.’New Standpoints, No. 59, éditions Nathan, January-February.
(http://www.newstandpoints.com/issue/new-standpoints-59)

[53] Sarah Pickard (2012).
‘London’s Burning: Youth Riots in London.’
New Standpoints, No. 51, éditions Nathan, January-February.
(http://www.newstandpoints.com/issue/new-standpoints-51)

[54] Sarah Pickard (2010).
‘Growing up in Rural Britain.’
New Standpoints, No. 45, éditions Nathan, September-October.
(http://www.newstandpoints.com/issue/new-standpoints-45)

[55] Sarah Pickard (2009).
‘British Families Today. Broken Families, Broken Society, Broken Britain?’
New Standpoints, No. 40, éditions Nathan, April-June.
(http://www.newstandpoints.com/issue/new-standpoints-40)

[56] Sarah Pickard (2010).
‘Youth Policy in the UK and France Today.’
SPA – Social Policy Association. Social Policy World, Autumn, pp. 17-18.
(http://www.social-policy.org.uk/wordpress/wp-content/uploads/2014/05/PolicyWorld_Aut10.pdf)

[57-60] Sarah Pickard (2012).
Quatre chapitres dans Le Tour du monde en 100 idées reçues.
Paris, Cavalier Bleu.

[61-62] Sarah Pickard (2011).
Deux chapitres dans Le Grand livre des idées reçues 2011.
Paris, Cavalier Bleu.

[63] Sarah Pickard (2010).
Un chapitre dans Stop aux idées reçues 2010.
Paris, Cavalier Bleu.

[64-66] Sarah Pickard (2010).
Trois chapitres dans Le Grand livre des idées reçues 2010.
Paris, Cavalier Bleu.

[67-68] Sarah Pickard (2009).
Deux chapitres dans Le Grand livre des idées reçues 2009.
Paris, Cavalier Bleu.

[69-71] Sarah Pickard (2008).
Trois chapitres dans Le Grand livre des idées reçues 2008.
Paris, Cavalier Bleu.

[72] Sarah Pickard (2007).
Un chapitre dans La France: une idée reçue.
Paris, Cavalier Bleu.

Informations complémentaires

e) Communications | Talks and Papers

[9] The Repression and Criminalisation of Youth-Led Political Dissent in Contemporary Britain
Session 'The Criminalization of Political Dissent'
RC47 Social Classes and Social Movements
ISA – International Sociology Association XIX World Congress of Sociology.
Toronto, Canada, 21/07/2018
(https://isaconf.confex.com/isaconf/wc2018)

[10] Where have we been and where are we going? The diversification of young people’s political participation
Speaker. European Youth Forum / Diem25 panel ‘L’avenir des partis politiques’ / “Political parties – what’s happened?”,
YO!Fest/European Youth Event
Parlement Européen / European Parliament
Strasbourg, 01/06/2018
www.yofest.eu

[11] Will the Youthquake Last?
Roundtable: Elections, Public Opinion and Parties (EPOP) and Young People’s Politics specialist groups
British Political Studies Association (PSA) annual conference.
Cardiff, pays de Galles, 26/03/2018
(https://www.psa.ac.uk/conference/psa-annual-international-conference-2018/roundtable-will-youthquake-last)

[12] People, policies and communication: Examining ‘Corbynmania’ among young voters through electoral push and pull factors
PSA specialist group: Young People’s Politics. Session: Young people and the 2017 General Election.
British Political Studies Association (PSA) annual conference.
Cardiff, pays de Galles, 27/03/2018
(https://www.psa.ac.uk/conference/psa-annual-international-conference-2018/youthquake)

[13] To Enfranchise or Not to Enfranchise? A Comparison of Debates on Lowering the Voting Age for Referenda in Scotland (2014) and the United Kingdom (2016)
JPSA – Japanese Political Studies Association Annual conference.
Osaka, Japon, 2-3/10/2016
(http://www.jpsa-web.org/event/2016.html)

[14] Finding the Gaps, Minding the Gaps, Filling the Gaps: Interdisciplinary Studies of Young People and Political Participation
Keynote presentation.
Minding the Gaps between Disciplines. Political Engagement among Youth.
OJS – Observatoire Jeunes et Sociétés ; Pr Nicole Gallant.
INRS – Institut national de la recherche scientifique.
Montréal, Québec, Canada, 15/06/2016
(http://obsjeunes.qc.ca/sites/obsjeunes.qc.ca/files/Mindingthegaps.pdf)

[15] Youth Wings and Digital Campaigning in the 2015 General Election
Young People's Politics specialist group.
Session : Changing political values and patterns of political participation among contemporary youth.
PSA – British Political Studies Association Annual International Conference.
Brighton, R-Uni, 21-23/04/2016
(https://www.psa.ac.uk.pdf)

[16] Serious Leisure, Serious Pleasure. Applying the Serious Leisure Model to Political Participation among Young People in Britain
International symposium. The cultures and politics of leisure in the British Isles and the United States. Cultures et politiques du loisirs. 
Histoire et Dynamique des Espaces Anglophones (HDEA) EA 4086.
Université Paris-Sorbonne – Paris IV.
Paris, 6-7/11/2015
(http://csti.hypotheses.org)

[17] Diversifying Political Communication and Commitment: Youth Wings and Social Media in the 2015 British General Election
Division 40 : Information Technology and Politics.
Session : Online Political Participation: How Diverse Youth Engage with Politics.
APSA – American Political Science Association Annual Meeting.
Diversities Reconsidered: Politics and Political Science in the 21st Century.
San Francisco, Etats-Unis, 3-5/09/2015
(https://convention2.allacademic.com) 

[18] Mobilising the Youth Vote through Social Media: Young People and the 2015 British General Election
Colloque : Les élections legislatives de 2015 – The 2015 British General Election.
CREC/CREW EA 4399, Sorbonne Nouvelle.
Paris, 12-13/06/2015
(http://www.univ-paris3.fr/les-elections-legislatives-de-2015)

[19] The Pleasures and Problems of Political Resistance for Young People in Contemporary Britain
Joint Session on young people, politics and resistance.
Panel: Young People and Politics: Dangers and Pleasures.
Journal of Youth Studies Conference, 'Contemporary Youth, Contemporary Risk.'
Copenhague, Danemark, 30/03-01/04/2015
(http://www.jysc2015.org)

[20] Les Beatles et la naissance de la culture des jeunes en Grande-Bretagne
Colloque : The Beatles : approches historiques, sociologiques et musicologiques.
RASM, Recherche arts spectacles musique EA 4524.
Université d’Evry-Val-d’Essone.
Evry, 6/11/2014
(http://www.univ-evry.fr/the_beatles.html)

[21] Participation politique des jeunes britanniques au XXIème siècle
Research Committee on Political Sociology RC06.
Panel : La jeunesse en tant qu’objet politique identifiable : mobilisations, participation et dispositifs de représentation politique des jeunes.
IPSA – International Political Science Association 23^rd World Congress.
Challenges of Contemporary Governance.
Montreal, Quebec, Canada, 23/07/2014
(http://www.ipsa.org/events/congress/montreal2014)

[22] Divided and Ruined: The Student Protests in Great Britain
Joint session JS-85: Research Committee on Sociology of Youth RC34 & Research Committee on Social Movements, Collective Behaviour and Social Change RC48.
Session : ‘Youth and Social Movements.’
ISA – International Sociology Association XVIII World Congress of Sociology.
Facing an Unequal World: Challenges for Global Sociology.
Yokohama, Japon, 19/07/2014
(https://isaconf.confex.com/isaconf/wc2014)

[23] Austerity and the University in Britain
Presidential Session : Youth in Austerity.
Research Committee on Sociology of Youth RC34.
ISA – International Sociology Association XVIII World Congress of Sociology.
Yokohama, Japon, 14/07/2014
(https://isaconf.confex.com/isaconf/wc2014)

[24] The Nature of Environmental Activism among Young People in Britain
Colloque : Political Ecology and Environmentalism in Britain.
Organisation David Haigron & Brendan Prendiville.
ACE, EA 1796, Université de Rennes 2 – Haute Bretagne.
Rennes, 27/09/2013
(http://polecology.sciencesconf.org)

[25] Productive Protest? The Contested Higher Education Reforms in England (2010-2012)
Colloque : Contested Democracy.
CREW, EA 4399, Sorbonne Nouvelle.
Paris, 20-22/09/2012
(www.univ-paris3.fr/contested-democracy)

[26] Higher Education Policy and Popular Protest in England and France in the Twenty-first Century
Session : Higher Education Policy and its Impact on Students.
BERA – British Education Research Association 2012 Annual Conference.
University of Manchester.
Manchester, R-Uni, 4-6/09/2012
(www.beraconference.co.uk)

[27] The Democratisation of Higher Education in England and France: Greater and Wider Participation?
Research Committee on Sociology of Education RC04.
Session : Expansion of Opportunities.
ISA – International Sociology Association Forum of Sociology.
Buenos Aires, Argentine, 1-4/08/2012
(https://isaconf.confex.com/isaconf/forum2012)

[28] Democratic Participation, Social Justice and Access to University in England and France: To Select or not to Select?
Research Committee on Sociology of Youth RC34.
Session : Mass Higher Education, Employment Opportunities, and Youth.
ISA – International Sociology Association Forum of Sociology.
Buenos Aires, Argentine, 1-4/08/2012
(https://isaconf.confex.com/isaconf/forum2012)

[29] Nothing Exchanged, Nothing Gained: Electoral Exchange between Politicians and Young Voters in the UK during the 2010 General Election
Colloque international : Echange(s) : concepts, enjeux et dynamiques / Exchange(s): Concepts, stakes and dynamics.
Département LEA, Université la Sorbonne Nouvelle.
Paris, 18-19/11/2011

[30] University Tuition Fees in England: Antisocial Behaviour from Politicians, Protestors and the Police?
Workshop : Antisocial Behaviour
Organisation : Sarah Pickard.
Atelier : Centre de Recherches et d’Etudes en Civilisation Britannique (Crécib).
51^ème Congrès Société des anglicistes dans l’enseignement supérieur (SAES).
Université Paris Diderot – Paris 7.
Paris, 20/05/2011

[31] Solidarity or Individuality? Popular Protest on Higher Education Policy in England and France
Congress : Alternative Futures and Popular Protest.
Organisation : Colin Barker & Mike Tyldesley.
Manchester Metropolitan University (MMU).
Manchester, R-Uni, 18-21/04/2011
(www.hssr.mmu.ac.uk/politics-research-group/alternative-futures-conference)

[32] Transitions, Horizons and Connexions: Social Exclusion Policy and Young People in Great Britain
Session : Horizons et insertion sociale au Royaume-Uni aujourd'hui.
Atelier : Centre de Recherches et d’Etudes en Civilisation Britannique (Crécib).
Organisation Susan Finding & Jean-Philippe Fons.
50^ème Congrès SAES.
Lille, 23/05/2010

[33] The Beatles: Followers of Fashion or Pioneers of British Youth Culture?
Colloque : Beatles & Photography.
Photo-literature research group.
Organisation : Paul Edwards.
Université Paris Diderot – Paris 7 & New York University in France (NYUF).
Paris, 15/10/ 2011

[34] Rebellious Youth, Rebellious Music? Legitimacy, Authenticity and Mods
Colloque : Legitimacy and Authenticity in Anglo-American Popular Music.
MIMMOC EA 3812, Université de Poitiers.
Organisation Jeremy Price.
Poitiers, 4/05/2010
(http://mimmoc.revues.org/472?lang=en)

[35] Talking About the Generation Gap: The Birth of Youth Culture through the Lyrics of My Generation', The Who, 1965
Colloque : Rock britannique et chronique sociale.
ACE, EA 1796, Université de Rennes 2 – Haute Bretagne.
Organisation Claire Charlot & Guillaume Clément.
Rennes, 27/03/2009
(http://calenda.org/195807?lang=pt)

[36] The Youth Vote and Electoral Communication in the UK and the USA, 2005-2008
Colloque : Élections et campagnes électorales dans le monde anglophone.
ERIBIA-LSA, EA 2610, Université de Caen Basse-Normandie.
Caen, 15/01/2009
(http://www.unicaen.fr/recherche/mrsh/eribia)

[37] Deliberative Democracy and Young People: Citizenship Education, A Panacea to the Democratic Deficit?
Colloque : La Participation et la démocratie délibérative en Grande-Bretagne, Organisation : Emmanuelle Avril.
CREW/CREC, EA 4399, Sorbonne Nouvelle.
Paris, 06/12/2008
(http://democratiedeliberativegb.blogspot.fr)

[38] From Cool Britannia to Blogging: New Labour and Youth-orientated Governmental Communication (1997-2008)
Colloque : La Communication politique en Grande-Bretagne.
Organisation : Jean-Claude Sergeant.
CREW/CREC, EA 4399, Sorbonne Nouvelle.
Paris, 16/02/2008

[39] Conservatives and the Youth Vote
Colloque : Le Parti conservateur britannique aujourd'hui.
CREC, EA 3960, Sorbonne Nouvelle.
Paris, 18/03/2006
(http://www.univ-paris3.fr/centre-de-recherches-en-civilisation-britannique-crec--78353.kjsp)

f) Conférences et séminaires de recherche | Conferences and seminars

[39] Politics, Protest and Young People
Book presentation. 
CREW EA4399, CREC séminare
Paris, 07/07/2020.

[40] Ken Loach, La Part des anges (The Angels' Share) et le thème de l’éducation.
Intervention et discussion.
Cinéma Saint André des Arts.
Paris, 27/02/2020.

[41] The Political Repression and Criminalisation of Youth-led Protest in Contemporary Britain
Université d’Amiens, CORPUS EA 4292, séminaire de civilisation britannique -  In search of Britain sur le thème 'construction/déconstruction'
Amiens,  22/01/2020.

[42] Problématisation des formes changeantes d’engagement des jeunes
Séminaire en tant que membre collaboratrice de La Chaire-réseau Jeunesse (CRJ) du Québec.
Projet : « Les parcours vers l'autonomie et l'épanouissement des jeunes dans une société en transformation ».
Chantier 2.4, Processus multidimensionnels de socialisation à une citoyenneté intégrée. Volet Éducation, Citoyenneté et culture.
Estrie, Québec, 21-22/11/2019.

[43] Young People and the Quest for a Sustainable Future
Politico - Sustainable Future Summit.
Brussels, 14/11/2019

[49] Binge-Drinking and Teenage Pregnancy: Uncivilized British Youth
Conférence à Sciences Po Lille.
Organisation : Trait d'Union, Association franco-britannique de Sciences Po Lille.
Lille, 19/03/2013.

[50] Beatlemania.
Table ronde.
Animé par Emmanuel Laurentin, 'La Fabrique de l'Histoire' sur France Culture
1963-2013 : 50 ans de Beatlemania.
Organisation : Raphaël Costambeys-Kempczynski.
Université Sorbonne Nouvelle.
Paris, 21/03/2013.

[51] The Birth of the Teenager and Teenage Culture in Great Britain
Open lecture.
Mobilité enseignante Eramsus.
Université d’Islande – Háskóli Íslands.
Reykjavik, Islande. 01/2010.
 

g) Organisation de colloques / journées d'étude / séminaires | Organisation of conferences, study days and seminars

[8] Copyright and the Circulation of Knowledge. Industry Practices and Public Interests in Great Britain from the 18th Century to the Present
Colloque international.
Organisation : Emmanuelle Avril (Sorbonne Nouvelle), Lousiane Ferlier (The Royal Society), Bénédicte Miyamoto (Sorbonne Nouvelle), Sarah Pickard (Sorbonne Nouvelle), Will Slauter (Université Paris Diderot).
CREW/CREC EA 4399 Université Sorbonne Nouvelle &
Larca UMR 8225 Université Paris Diderot.
Institut Universitaire de France (IUF).
The Royal Society.
Maison de la recherche Sorbonne Nouvelle.
Paris, 7-8/10/ 2016.
(http://www.univ-paris3.fr/copyright-and-the-circulation-of-knowledge) 

[9] Reading/Visualising Crime Statistics through British History (from the 17^th to the 21^st century)
Séminaire – table ronde. Neil Davie, Université Lumière Lyon 2 & Craig Spence, Bishop Grosseteste University, Lincoln, UK.
Organisation : Bénédicte Miyamoto (Sorbonne Nouvelle) & Sarah Pickard (Sorbonne Nouvelle).
CREW/CREC EA 4399 Université Sorbonne Nouvelle
Maison de la recherche Sorbonne Nouvelle.
Paris, 26/10/ 2015.
(http://www.univ-paris3.fr/seminaire)

[10] Young People and Politics: Dangers and Pleasures
Session Young People, Politics and Resistance.
Panel.
Journal of Youth Studies Conference.
'Contemporary Youth, Contemporary Risk.'
Copenhague, Danemark, 30/03-01/2015.
Organisation Judith Bessant (Australie) & Sarah Pickard.
(http://www.jysc2015.org)

[11] Building a Transnational Sense of Justice among Youth in a Globalized World
Panel.
Research Committee RC34 Sociology of Youth.
‘Facing an unequal world: challenges for global sociology.’
Organisation Vincenzo Cicchelli (France), Nicole Gallant (Quebec), Sarah Pickard (France), Ian Woodward (Australie).International Sociology Association (ISA) World Congress.
Yokohama, Japon, 20/07/2014.
(www.isa-sociology.org/congress2014)

[12] Contested Democracy
Colloque international.
Institut du Monde Anglophone CREW (EA 4399).
Université Sorbonne Nouvelle.
Responsable communication (page web, courrier électronique, programme, affiches, etc).
Paris, 20-22/09/2012.
(http://www.univ-paris3.fr/contested-democracy) 

[13] Are Admissions Models for Undergraduate Study Converging among Highly Selective Universities in the England and the US?
Seminar : Anna Mountford-Zimdars, Kings College London.
CREW/CREC, EA 4399.
Institut du Monde Anglophone.
Paris, 13/06/2014.
(http://www.univ-paris3.fr/seminaire)

[14] Higher Education in the UK and the USA since Margaret Thatcher and Ronald Reagan: Converging Models?
Colloque international.
CREC/CREW (EA 4399), maison de la recherche
Université Sorbonne Nouvelle – maison de la recherche.
Partenaires : The UK Social Policy Association – SPA (small grant £200),
Conseil scientifique et les Relations internationales Sorbonne Nouvelle.
Paris, 23/03/2012.
(http://www.univ-paris3.fr/conf-higher-ed) 

[15] Anti-social Behaviour
Atelier du Crécib (Centre de recherches et d'études en civilisation britannique) au Congrès de la SAES, Paris.
Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 & Université Paris Diderot – Paris 7.
Paris, 20/05/2011.
(http://saes.univ-paris3.fr/atelier-7-civilisation-britannique-crecib)

[16] Echange(s) : concepts, enjeux et dynamiques. Colloque international et transdisciplinaire
Exchange(s): Concepts, Stakes and Dynamics. An international and transdisciplinary conference
Colloque international.
Département de Langues Etrangères Appliquées – LEA.
Université Sorbonne Nouvelle.
Cité Universitaire International.
Paris, 18-19/11/2011.
(http://www.univ-paris3.fr/echange-s)

[17] Jeunesse et politique(s) au Royaume-Uni et en France aujourd'hui
Youth Policy & Youth Politics in the UK & France Today
Colloque international interdisciplinaire.
Organisation S. Pickard, F. Portier & C. Nativel.
24 intervenants – 6 du Royaume-Uni, 18 de France (traduction simultanée).
Partenaires :
La Caisse Nationale des Allocations Familiales – Cnaf,
l'Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire – Injep,
la Direction de la Recherche, des Etudes, de l'Evaluation et des Statistiques – DREES, la Mission de Recherche – MiRe,
The UK Social Policy Association – SPA, small grant,,
The Duke of Edinburgh's International Award Association,
CREW (EA4399), CREC,
Le Conseil scientifique et les Relations internationales Sorbonne Nouvelle.
ESIT de l’université Sorbonne Nouvelle.
Paris, 16-17/09/2010.
(www.univ-paris3.fr/youthconf2010)

h) Médiatisation de la recherche | Media

i) Evaluation d'articles et d'ouvrages scientifiques  | Peer review