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A8S664 - Youth Studies: Young People in Contemporary Britian

Type Optionnel à choix
Nature Cours

Responsables

A8S664 - Youth Studies: Young People in Contemporary Britian

Pré-requis

Ce séminaire est une introduction aux ‘Youth Studies’, c’est-à-dire l’étude démographique, sociologue, politique et économique des jeunes et jeunes adultes dans le contexte de la Grande-Bretagne contemporaine. Il s’agit étudier de façon pluridisciplinaire un aspect clé de la civilisation britannique contemporaine. Dans ce séminaire nous analyserons les phénomènes sociaux associés aux jeunes Britanniques aujourd’hui (causes et conséquences), ainsi que les réponses en termes de politiques publiques de jeunesse (idéologies, objectifs, résultats), puis les réactions politiques des jeunes à ces politiques publiques.

Objectifs

Ce cours a plusieurs objectifs : D’abord, une amélioration des connaissances de la Grande-Bretagne, notamment sa jeunesse, les politiques publiques de jeunesse et les comportements politiques des jeunes ; Ensuite, une réflexion sur les statistiques officielles et leur utilisation ; Puis, une réflexion sur les représentions médiatiques de la jeunesse ; Enfin, une analyse de l’élaboration et la réception des politiques publiques de jeunesse. 

Les étudiants seront donc amenés à acquérir des compétences d’analyse et de réflexion. Ils apprendront à faire le lien entre les représentations et les causes d’un problème spécifique liés aux jeunes britanniques et des solutions potentielles dans le court et long terme.

Description

This seminar is an introduction to Youth Studies within the context of contemporary Britain. First, we will define ‘Youth Studies’ and examine the current situation of young people in Britain (from demographic, sociological, economic and political perspectives and media representations). We will then study various social phenomena associated with British youth and the public policy responses. Lastly, we will deal young people’s reactions in terms of political participation. We will study a variety of documents: legislation and official reports, media articles, and academic articles and books.

Calendrier

jeudi 17h-19h Institut du monde anglophone

Bibliographie

Une brochure de documents incluant une liste de références sera distribuée en cours.

  •  CIESLIK, Mark and SIMPSON, Donald (2013), Key Concepts in Youth Studies. Sage.
  •  CÔTÉ, James (2014). Youth Studies: Fundamental Issues and Debates. London: Palgrave Macmillan.
  • FURLONG, Andy (2009). Handbook of Youth and Young Adulthood. London: Routledge.
  • FURLONG, Andy (2013). Youth Studies: An Introduction. London: Routledge.
  • HOWKER, Ed and MALIK, Shiv (2013) Jilted Generation. London: Icon books.
  • PICKARD, Sarah & BESSANT, Judith (eds.) (2017). Young People Re-Generating Politics in Times of Crises. London: Palgrave Macmillan.
  • PICKARD, Sarah (2009). Les Phénomènes sociaux en Grande-Bretagne aujourd’hui, Paris: Ellipses.

Contrôles des connaissances

Constitution d’un dossier thématique commenté en rapport avec le séminaire (40 %).

Présentations orales en cours de sujets en lien avec le séminaire (30%).

Participation (30%).

Informations complémentaires

dernière mise à jour 3 avril 2018
 

mise à jour le 3 avril 2018


Renseignements :

Département : Monde Anglophone (MA)
Institut du Monde Anglophone
5 rue de l’École de médecine
75006 Paris

Email(s) :

Licence : nous écrire

1ère année Licence : 01 45 87 48 11

2ème année Licence : 01 45 87 41 54

3ème année Licence : 01 45 87 41 59

Master : nous écrire

Tél. : 01 40 51 33 00

Sur Internet

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