Afin d’accompagner ses doctorants/tes dans leur projet scientifique et professionnel, l’ED MAGIIE propose une formation doctorale organisée selon six champs de compétences (ou modules) à acquérir:
 

Compétences disciplinaires

Offre de l'ED :

• Image et pouvoir aux États-Unis : introduction aux visual studies (19ème-21ème siècles) Rigaud Antonia
• Théorie critique 1  Alexandra Poulain
• Premières œuvres et style tardif : parcours littéraire et artistique Béatrice Pire
• British Foreign Policy in the 21st Century Pauline Schnapper
• culture et politique dans le monde (culture et censures) Laurent Martin
• Philosophie et poésie dans le monde arabo-persan Justine Landau
• Sex and work from marriage to prostitution Kelsey Davies et Soraya Abdellaoui 
• Aux marges de la traduction : traduction(s) et création Jessica Stephens
• Méthodologie historique, quelques pistes Pierre Gervais

• Offre des Equipes d’Accueil (ouverte à tous(tes) les doctorant-e-s de l'ED)

Compétences transdisciplinaires

Offre de l'ED :

• Le forum des doctorants Atelier d'Echange inter-doctorants sur le travail de recherche (atelier organisé par des doctorant-e-s)
• Humanités numériques, intelligence artificielle, et pratiques de recherche Cossu-Beaumont Laurence, Zach Bastick
• Discours sur le discours: approche pluridisciplinaire des théories et méthodologies du discours Charlotte Danino
• A l’écoute des archives Claire Davison 
• Quantifier, mesurer, signifier: quelques outils quantitatifs applicables aux enquêtes doctorales Pierre Gervais
• Diffraction Antoine Perret, Johann Paccou, Irène Vilquin  
• ERIN beag : séminaire doctoral d’ERIN Jean-Antoine Engel et Virginie Trachsler
• Junior Research Lab
• La transition écologique en Arts & Médias

Compétences méthodologiques

Offre de l'ED :

• Junior Research Lab
• Aide à la préparation d’un travail d’archives : éléments méthodologiques et conseils pratiques pour établir et exploiter un corpus documentaire Louise Gerbier
• Conduite d’entretien biographiques et utilisation des sources orales dans la recherche Elisa Goudin Steinmann
• Journée d'études "Repenser le terrain" Charlotte Danino et Eric Alvarez

• Journée "Parcours des doctorants/tes" de l’ED (journées organisées par les doctorants-tes de l'ED)
• Comment respecter les normes de rédaction d' une thèse de recherche ( en Français et Anglais) Pickard Sarah
• Rédiger sa thèse  Thiphaine Pocquet
• Tables rondes  Fabrice Mourlon, Laurence Cossu Beaumont

Offre de la Direction des Bibliothèques Universitaires :

• Cycle "Le droit d'auteur appliqué à la recherche"- Conférence théorique
• Cycle "Le droit d'auteur appliqué à la recherche"- Atelier pratique
• Détails de l'offre complète des formations doctorales de la DBU

• Mooc Ethique de la Recherche :
  https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/ethique-de-la-recherche/
• Mooc sur la formation à l' éthique de la recherche et à l'intégrité scientifique https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/integrite-scientifique-dans-les-metiers-de-la-recherche/

NB : La formation à l'éthique et à l'intégrité scientifique est obligatoire dans le cursus de doctorat (au choix : cycle Le droit d'auteur appliqué à la recherche de la DBU ou Mooc éthique de la recherche).
Plus généralement sur ces questions, consulter: Ethique, déontologie et intégrité scientifique à la Sorbonne Nouvelle.
 

Ouverture internationale

Offre de l'ED :

• Causeries critiques Atelier des doctorant-e-s
• Abstract Article, and Keywords – écrire un article, son résumé et ses mots clés en anglais Ophélie Siméon
• Présenter une communication dans un colloque international (anglais) Mourlon Fabrice
• Conflict analysis for sustainable peace Sossi Tatikyan

Séminaires de doctorat suivis à l’étranger (avec accord de votre directeur/trice de recherche et direction de l'ED)

Ouverture professionnelle

Offre de l'ED :

• Journée "Parcours des doctorants/tes" de l’ED (journées organisées par les doctorants-tes de l'ED)
• Journée d'initiation à la pédagogie universitaire - devenir enseignant-e à la Sorbonne Nouvelle Maridet Morgane
• Candidater à des postes d’ATER et de PRAG / PRCE : constitution du dossier et démarches auprès du rectorat (Raphaëlle Moine)
• Préparer son recrutement dans le supérieur  Isabelle Gadoin
• Débuter dans l' enseignement supérieur à la Sorbonne Nouvelle (Raphaëlle Moine)

Organisation de projet ( manifestation scientifique, diffusion)

Offre de l'ED :

• organisation (ou co-organisation) d’un Atelier des doctorants/tes de l’ED
• organisation (ou co-organisation) d’une Journée "Parcours des doctorants/tes" de l’ED
• organisation d’un événement permettant la valorisation ou la diffusion scientifiques
• participation au comité de rédaction de la revue de Jeunes chercheurs Trait d’union

Offre de l'EA :

• organisation d’une séance de séminaire de l’Equipe d’Accueil du doctorant/e
• organisation (ou co-organisation) d’un projet scientifique, d’une Journée d’études, d’une session de colloque.
• participation à l’organisation d’un voyage d’études (à finalité scientifique : travail sur le terrain, archives, etc.) avec les mastérants ; etc.

NB : Il est possible, avec accord de votre directeur de recherche et de la directrice de l'ED MAGIIE, de suivre d'autres séminaires au sein la Sorbonne Nouvelle ou d'autres établissements correspondant aux compétences recherchées si vous ne les trouvez pas dans l'offre de formation proposée ci-dessus.

Attention : pour certains séminaires, une pré-inscription obligatoire sera demandée afin de garantir un nombre de places disponibles.

Les doctorants/tes valorisent la formation doctorale suivie par le biais de leur portfolio [DOCX - 81 Ko]. Ils présenteront ce portfolio à leur directeur/trice de recherche et aux membres de leur comité de suivi.
A l’issue de leur formation doctorale, les doctorants/tes peuvent obtenir une attestation validant la formation reçue.