Objectifs

Compétence(s) visée(s)

Spécificités

Contrôle des connaissances

Jury d'examen

• En M1 : stages d'observation et de pratique accompagnée en milieu scolaire (6 semaines en tout)
• En M2 : stage d'observation long ou contrat de contractuel.le en 1/3 temps (voir avec l'IA-IPR Monsieur Peter Steck)

Informations complémentaires

Formation(s) requise(s)

• Admission de droit : Licence complète "Langues, Littératures et Civilisations Etrangères" d'allemand, avec ses différents parcours; Licence LEA avec allemand
• Admission avec diplôme équivalent pour les étudiant.e.s de l'étranger, et une maîtrise de l'allemand et du français correspondant au minimum au niveau B2 du CECR

Admission

Inscription

• Inscription en ligne à partir du 22/03/2023 sur la plateforme : monmaster.gouv.fr
• Inscription en ligne M1 MEEF : www.inspe-paris.fr/candidatures-m1-meef

• Pré-inscription (obligatoire) pour le M1 MEEF sur le site de l'INSPÉ de Paris
• Une fois que votre dossier de candidature a été accepté, vous devez vous inscrire administrativement à l'Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle
• Inscription au concours du CAPES sur le site du ministère de l'éducation à partir de septembre en M2.

• La réunion de rentrée des Masters MEEF 2nd degré - Parcours allemand a lieu début septembre (date à préciser), dans les locaux de l'INSPÉ de Paris.

Organisation générale des études

Le cours de littérature offre un parcours à travers l’histoire de la littérature de langue allemande, principalement à partir de la fin du 18ème siècle à nos jours (la période antérieure est aussi abordée, mais très rapidement). Des extraits d’oeuvres littéraires (roman, poésie, théâtre...) sont étudiés lors de chaque séance de cours, ainsi que, dans une moindre mesure, des documents iconographiques, afin de permettre en outre l’acquisition des compétences nécessaires en analyse de texte et d’image.

Le cours de civilisation dresse un panorama historique des pays germanophones de la Réforme jusqu’au temps présent en se concentrant sur la période moderne à partir de la Révolution française. Il vise à fournir aux étudiants des bases chronologiques solides et à les sensibiliser à des problématiques propres à l’espace germaniques dans une démarche critique afin de leur donner des clefs de compréhension de l’actualité. Le cours permet également aux étudiant.e.s de se constituer une base de données bibliographiques et de sites internet fiables qui leur seront utiles dans leur métier d’enseignant.e.

Un troisième cours se consacre spécifiquement à la méthodologie de l’analyse de documents textuels et iconographiques, tandis qu’un cours « multimédia » est dédié au travail sur documents audio et vidéo.

Traduction : Entraînement systématique de la traduction en allemand d'un texte en français (thème), et de la traduction en français d’un texte en allemand (version), tout en apportant des éléments de réflexion sur le passage d’une langue à l’autre à partir de connaissances linguistiques, textuelles et culturelles. Prise en compte des outils numériques de traduction automatique ou d’assistance à la traduction.

Grammaire/Linguistique : Analyse grammaticale et comparaison des systèmes linguistiques allemand et français. Description et analyse de la grammaire de l’allemand dans une perspective d’enseignement.

Expression orale/phonétique : Entraînement à l’expression orale ; exposés et débats en allemand sur des sujets d’actualité touchant l’espace germanophone. Analyse phonétique contrastive français-allemand.

Les étudiant.e.s choisiront parmi une offre de séminaires de recherche (M1/M2) en littérature, histoire des idées, civilisation, linguistique ; option mutualisée avec d’autres Masters Recherche en Etudes germaniques.

M2

UE 1 : Culture germanophone

Contexte culturel, littéraire, civilisationnel des notions au programme de l’épreuve écrite 1 du CAPES. Méthodologie du travail sur dossier : comment prendre appui sur les documents, comment construire un plan, comment rédiger une bonne introduction, à quoi sert la conclusion, etc.).

Préparation à l’épreuve orale 1 du CAPES: à partir de dossiers portant sur tous types de thèmes tirés du programme officiel de l'enseignement secondaire concernant les langues vivantes, contextualisation et analyse de faits culturels en vue d'une séquence pédagogique, entraînement oral à partir de documents écrits, audio et vidéo: savoir analyser un texte, décrypter une image, mettre en lien ces différents éléments. Une attention particulière est portée à la correction de la langue. 

UE 2 : Culture linguistique et savoirs langagiers

Traduction : Préparation aux épreuves de traduction (thème et version) du CAPES : traduction français-allemand et allemand-français de textes littéraires et de textes d’actualité / de presse (thématiques en rapport avec les programmes du concours). 

Linguistique/grammaire : Préparation aux épreuves du CAPES (écrit 2 et oral 1) : Description et analyse de la grammaire de l’allemand dans une perspective d’enseignement ; place et rôle de la grammaire dans une séquence pédagogique ; construction d’un projet linguistique en lien avec un projet culturel au sein d’une séance et/ou séquence pédagogiques, analyse de faits de langue.

Expression orale/phonétique : Préparation aux épreuves orales du CAPES : entraînement à l’expression orale ; exposés et débats en allemand sur des sujets en rapport avec les programmes du concours. Analyse phonétique contrastive français-allemand.

Laboratoires partenaires

Etablissements partenaires

Entreprises partenaires

Renseignements

Responsables

• GAUTHEROT Laure

Responsables Scolarité

Responsables formation continue