Objectifs

L’objectif est de former des acteurs du monde éducatif dans le champ de l’enseignement du FLE/FLS, des langues et des cultures et de la formation plurilingue et pluri-/interculturelle qui puissent, au terme du cursus, mettre en œuvre des dispositifs didactiques appropriés dans des contextes scolaires ou éducatifs variés.

Il s’agit d’approfondir au cours de la formation les connaissances et les savoir-faire acquis en didactique des langues, explorer les contextes contemporains de l’enseignement/apprentissage des langues et plus particulièrement ceux de français langue étrangère (FLE) et de français langue seconde (FLS) : ces acquis sont transférables à d’autres métiers que l’enseignement – notamment les métiers de diffusion de la culture. La construction des compétences théoriques et pratiques en didactique, l’observation de classe (M1) puis la réalisation de stages (M2) permettent aux étudiants de se positionner progressivement comme des professionnels dans le champ. La professionnalisation par la recherche et l’approche réflexive développée tout au long de la formation sont des dimensions importantes dans cette formation.

Globalement la formation de notre master est marquée par la pluridisciplinarité, la polyvalence, la réflexivité et le travail collaboratif pour permettre à l’étudiant de répondre à un marché de l’emploi très dynamique en France et à l’international.

Informations complémentaires

• Liste des directeurs de mémoires [PDF - 76 Ko]
  
• Laboratoires d'accueil
• EA 2288 - Didactique des langues, des textes et des cultures (DILTEC)  

• EA 2290 - Système linguistiques, énonciation et discursivité (SYLED)   

Admission

Capacités d’accueil : 75 étudiants

Candidature via Ecandidat à partir d'Avril

L'admission est prononcée sur la base de l'examen, par une commission pédagogique, d'un dossier détaillant le cursus suivi, les titres/diplômes/certifications et notes obtenus et, lorsqu’il y a lieu, tout justificatif de stages et/ou expériences professionnelle, le cas échéant : Attestation officielle de langue française (niveau C1) sur les 4 compétences. De plus, le dossier comportera une lettre de motivation et/ou une présentation du projet de recherche et/ou professionnel établie par le candidat. Ce dossier doit notamment permettre d'apprécier et d’évaluer la nature et le niveau des enseignements suivis par le candidat, les connaissances et les compétences acquises, la motivation du candidat et l'adéquation du projet de recherche et/ou professionnel aux finalités de la formation. Le cas échéant, la commission pourra convier le candidat à un entretien oral afin d’échanger sur son parcours et/ou son projet.

Calendrier de campagne de recrutement 2021-2022:

- Session 1 : du 11 avril 2022 au 3 juin 2022

Réunion d’information sur le Master 2 Présence et Distance 

Vous êtes intéressé·e par le master 2 Didactique des langues ?Venez participer le 19 avril 2022 de 17h30 à 19 h à la réunion d’information et de préparation du dossier de candidature pour e-Candidat (pour les candidats externes). Participez à cet événement : https://meet.google.com/sbz-zwwc-tko

Afin de bien préparer nos échanges, nous vous recommandons de visionner la vidéo de présentation du master et de consulter la brochure du Master 2 (cf. Colonne de droite sur cette même page)

Inscription

• Une réunion d’information aura lieu la semaine précédant la rentrée pour préciser la procédure (la date est précisée dans la rubrique ZOOM).

• Inscriptions pédagogiques en ligne : Procédure IP WEB : en septembre ; Consultez auparavant la brochure du Master et l'emploi du temps des cours.

• Rentrée universitaire (début des cours) : Le 20 septembre 2021

Organisation générale des études

• Le master est un diplôme co-accrédité par l'Université Sorbonne Nouvelle, l'Université de Paris et l'INaLCO. Il prendra effet à la rentrée : il comprend un tronc commun obligatoire et un nombreux choix de cours. Chaque semestre équivaut à 16h de cours/semaine, le semestre étant validé par un contrôle continu.

• Les enseignements seront dispensés sur plusieurs sites : les cours seront suivis dans l’établissement de rattachement. Les étudiants inscrits à paris 3 peuvent choisir maximum 3 cours dans un autre établissement (Paris-Descartes, INaLCO). C'est aux étudiants de veiller à la compatibilité des emplois du temps. Le choix des cours se fait au moment de l’inscription pédagogique (IA) la première semaine de la rentrée.

• Une réunion d’information aura lieu la semaine précédant la rentrée pour préciser la procédure (la date est précisée dans la rubrique ZOOM).

• Au second semestre vous aurez un mémoire d’au plus 70 pages à rédiger et un stage conventionné obligatoire de 200h minimum.

SEMESTRE 1

MODULE 1  Pratiques de la recherche et professionnalisation 48h - coef 4 - ECTS 7

1 cours de Tronc Commun obligatoire  (24h - coef 2 - ECTS 3) :

Professionnalisation et méthodologie

1 cours à choisir (24 h - coef 2 - ECTS 4)

2.       Epistémologie et histoire de- et pour- l’enseignement des langues

3.       Mener une recherche : manuels, cultures, valeurs

4.       Langages, médiations et contextes d’insécurité linguistique : recherche didactique 

5.       Acquisition des langues

2 cours à choisir (24h - coef 2 - ECTS 4) x 2

1.       Politiques linguistiques, politiques éducatives, francophonie

2.       Médiation didactique en situation plurilingue/interculturelle

3.       Immersion, enseignement bilingue et interactions verbales en contexte scolaire

4.       Enseignement aux enfants. FLE et FLSCO

5.       Sociolinguistique et variations

6.       Approches didactiques de l’entrée dans l’écrit à l’âge adulte.

MODULE 3  - Art, culture et enseignement des langues, 48h - coef 4 - ECTS 8

2 cours à choix (24h - coef 2 - ECTS 4 ) x 2

1.       Modèles théoriques et pratiques créatives en écriture

2.       Approche biographique et création multimodale

3.       Anthropologie linguistique

4.       Ecrivains, écritures en régime plurilingue

5.       Littératures, cultures et médiations francophones dans un monde global

MODULE 4 - Ingénierie de formation 48h - coef 4 - ECTS 7

1 cours de Tronc Commun obligatoire ( 24h - coef 2 - ECTS 3) :

Gestion de projets, ingénierie de formation et métiers du FLE/S 
 

1 cours à choisir (24h - coef 2 - ECTS 4)

2.       Enseignement des langues à visée professionnelle

3.       Discours didactiques numériques : fonctionnements linguistiques et sémiotiques

4.       Humanités numériques

SEMESTRE 2

MODULE 1 - Pratiques de la recherche et professionnalisation - coef 1 - ECTS
30

Stage de 200 heures

Suivi des stages et accompagnement à la méthodologie de la recherche

Mémoire et soutenance

Renseignements

• Bureau des MASTER (en présence) :
  

Responsables

• MME WACHS Sandrine