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Valeurs (or, trésor, dette) dans l’Espagne des XVIe-XVIIe siècles

du 16 juin 2016 au 18 juin 2016

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Organisateurs : Pierre Civil et Hélène Tropé
EA 3979 - Les cultures de l'Europe Méditerranéenne Occidentale (LECEMO)

Programme [PDF - 820 Ko]

Le mot « Valeur » est pris ici au sens économique du terme et donc, au sens de valeur monétaire, valeur fiduciaire, valeur matérielle, valeur d’échange. « Valeur » est donc à entendre au sens concret (or, argent, pierres précieuses) mais aussi au sens abstrait (lettre de change). Il s’agit de la monnaie en général, de l’argent, des pièces d’or, etc., des valeurs ayant une constitution physique. On sait l’importance que l’or puis l’argent ont eue dans l’Espagne des XVIe et XVIIe siècles, en liaison avec la conquête de l'Amérique, et l’impact sur ce que l'on a appelé la "révolution des prix" du XVIe siècle.Du point de vue économique et historique, sera étudiée la question de la dette en général (endettement de la Couronne), mais aussi le faux monnayage hispanique au XVIIe siècle, la crise des valeurs nobiliaires, l’or et les richesses du Nouveau Monde dans les Relations des ambassadeurs, la question du prêt à usure. On croisera savoirs historiques et représentations et on s’intéressera aux représentations littéraires et iconographiques de la richesse et de la pauvreté à travers la littérature de circonstance, les relaciones, les miscellanées, la littérature de création, ainsi que le théâtre. Seront évoqués divers aspects métaphoriques et symboliques de l'or et des trésors : caractérisation des divers âges (âge d'Or, etc.), la Toison d'Or (devenue un des symboles de la monarchie à l'époque de la Maison d'Autriche), l'or alchimique, etc. On s’intéressera aussi aux représentations de l’or et aux inversions : si l’or a souvent été pris comme métaphore de la pureté, progressivement, au XVIe siècle et au-delà, il apparaît, en relation notamment avec la conquête des Indes, comme le symbole de la cupidité et de la dépravation, etc.Du point de vue folklorique, plusieurs thèmes seront étudiés tels que ceux de l'or et du trésor (caché notamment) dans les contes et dans leurs prolongements en liaison avec la découverte des "plombs" grenadins... Du point de vue linguistique, on étudiera la sémantique des termes « valeur », « argent », « or » et leur mise en œuvre dans les proverbes.


Type :
Colloque / Journée d'étude

mise à jour le 9 mai 2016


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