Emigroscol est un projet pluridisciplinaire porté par l'INSHEA, financé par l'ICM Migration et coordonné par Maïtena Armagnague (2019-2020).

Site internet du projet.

C' est une recherche portant « sur les pratiques d’orientation pour les élèves allophones arrivants. L’expérience de la migration puis celle de la scolarisation viennent reconfigurer un projet de vie juvénile ou familial qui ne correspond pas nécessairement aux orientations effectivement réalisées. La rencontre entre les rationalités de l’Education nationale et son injonction quant au « placement » de la totalité des élèves à la fin du collège dans des « marchés » scolaires vient donc parfois heurter des projets de vie donnant du sens à la mobilité. […] » Le volet linguistique assuré par Catherine Mendonça Dias (DILTEC) dans la suite de ses travaux sur les suivis de cohortes, consiste à analyser les relations entre les compétences linguistiques, scolaires, l’évaluation et les choix d’orientation par le jeune, sa famille ou les acteurs professionnels.