Ce projet mené entre 2011 et 2014 a visé à constituer un corpus de textes théoriques sur la traduction du XVIe au début du XXe siècles, qui pourraient être des extraits représentatifs d'œuvres longues ou des textes intégraux s'il ne sont pas trop longs. Il s'agit de rassembler des textes dispersés jusqu'ici, d'en offrir une édition scientifique en anglais (avec notes) et une traduction française annotée. Les textes sont précédés d'une introduction critique en français et en anglais destinée à mettre en évidence la pertinence et l'intérêt du texte édité, après l'avoir présenté et recontextualisé.

Le public potentiellement concerné est la communauté anglophone, mais aussi les francophones (spécialistes et étudiants de lettres, de littérature comparée, d'histoire, d'autres langues et public plus large) qui peuvent ainsi accéder à des textes pour la plupart inédits en français et pour beaucoup difficiles d'accès en anglais.

Ce projet transversal a fédéré plusieurs chercheurs de l'équipe PRISMES, des collègues d'autres universités, ainsi des doctorants ou anciens doctorants. Le corpus s'enrichira au fil des années. On été choisis de préférence des textes inédits ou épuisés, ou ceux qui demandent à être retraduits. Ils  sont de longueur variable, selon qu'il s'agit de textes liminaires, comme c'est souvent le cas pour les périodes « anciennes », de chapitres ou de traités complets. Les textes longs sont présentés sous forme anthologique. La base de données permet d'étudier l'avènement d'un discours théorique, voire scientifique, sur la traduction (mais aussi sur la littérature ou l'histoire littéraire) au fil des siècles, mais montrera également comment le statut du traducteur (et du commentateur de traduction) évolue avec le temps. La base de données croise la perspective diachronique et synchronique pour réfléchir au statut changeant de la traduction et du discours sur la traduction et sur la littérature. Elle fournit également des bibliographies détaillées qui seront utiles aux chercheurs.

Le projet était animé par Isabelle Génin et Jessica Stephens.

Une journée d'étude a été organisée en novembre 2013 sur "Quand les traducteurs prennent la parole: préfaces et projets traductifs" (programme), et un colloque international de clôture  et un colloque international de clôture les 12 et 13 juin 2015 sur "Quand les traducteurs prennent la parole: postures théoriques, mises en pratique et résonances" (programme ci-contre). Ces deux événements ont donné lieu à deux publications collectives.

La base de données est appelée à s'enrichir au cours des années.  
 
Ce projet a débouché en 2017 sur un projet "Jeunes Chercheurs" soutenu par PRISMES, porté par Sarah Montin, Charles Bonnot et Charlotte Danino et intitulé : ""Recension des textes théoriques sur la traduction" (projet de deux ans: 2017-2018). (en cours)