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V8S301 - Les études francophones des jeux vidéo : analyse des pratiques et des contenus

Descriptif de l'enseignement


Ce séminaire a pour objet de comprendre la manière dont le jeu vidéo s’est progressivement constitué comme objet de recherche dans le domaine académique français et plus largement francophone (Canada, Suisse, Belgique…). Nous reviendrons sur les approches du jeu vidéo développées en sciences humaines et sociales (sociologie, psychologie, géographie, sciences politiques, droit, sciences de l’information et de la communication) et en études cinématographiques et audiovisuelles, tant du point de vue des contenus que des pratiques. La participation au séminaire Introduction aux game studies du premier semestre est vivement recommandée.

Enseignant en charge du TD : Alexis BLANCHET
Durée de l'enseignement : 13 séances de 2h
Salle : D33
Jours et plages horaires : jeudi de 12h à 14h
Nombre de places : 20

Supports de cours et documents de travail

Extraits du diaporama du cours


Visites et rencontres avec les chercheurs



Discussion sur l'analyse de jeux vidéo avec les étudiants en séminaire.







Visite à la BnF (Bibliothèque nationale de France) autour de la conservation et de la communication des jeux vidéo.






Rencontre avec Manuel Boutet, sociologue des pratiques vidéoludiques en ligne dans le cadre du séminaire.






Rencontre avec Thomas Gaon, psychologue, à propos des ressorts de l'angoisse dans les jeux vidéo.



 

mise à jour le 10 octobre 2017