Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3


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Séminaires des doctorants et jeunes chercheurs 2014-2015

Séminaires des doctorants de l’ED 120, année 2014-2015 : nouvelle formule

« Je est un autre : nous » : Séminaire 2014-2015 : Séminaire Sorbonne Nouvelle-ENS Ulm)



Zoé CARLE
Guido FURCI
Cyril VERLINGUE


Après une première année consacrée à l’exploration d’écritures et d’énonciations collectives, notre séminaire se propose de poursuivre la réflexion engagée en se confrontant à la question du « commun » et à la notion de « communauté » en littérature. Celle-ci a été instituée en objet d'étude dans les années 1980, notamment à travers le dialogue entre Jean-Luc Nancy, Giorgio Agamben et Maurice Blanchot. Elle pourrait être repensée à l'aune de la création contemporaine et réévaluée dans un contexte politique, social et économique où la question du commun se pose avec urgence. En conservant une perspective multidisciplinaire, il s’agira d’aborder à la fois un concept, un nom, une idée mais aussi des modes d’action, de réflexion ou de représentation. Quelle est la place de la parole, voire de la fiction, dans les luttes politiques passées et actuelles ? Comment la littérature s’empare-t-elle des questions de communs et de communauté et qu’est-ce que cela engage sur le plan poétique ? Cela conduit-il à des explorations formelles spécifiques ? Peut-on parler de “communisme littéraire” ? Le collectif peut-il dépasser une situation particulière et/ou s’ancrer dans un temps non-prospectif ? Nous nous proposons d’examiner ces questions - parmi d’autres - au cours de l’édition 2014- 2015 du séminaire. Les séances auront lieu une fois par mois pendant toute l’année universitaire.
Site internet du séminaire : www.dujeaunous.hypotheses.org

Séminaire Jeunes chercheurs du CRP19 - Paris 3

Ce séminaire de recherche est destiné aux étudiants préparant un mémoire de littérature dixneuvièmiste, ainsi qu'aux doctorants préparant leur thèse sur la même période. Il s'agit d'un espace de rencontre et de discussion entre les jeunes chercheurs (étudiants en master 2 ou doctorants) leur permettant régulièrement d'échanger sur l'avancée de leur travail, de se questionner ou de se conseiller mutuellement. Il constitue un temps de mise en commun de nos recherches respectives, permettant à chacun de présenter son travail aux autres, tout en apprenant de leurs propres connaissances.

mise à jour le 29 octobre 2014