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Enseignant et/ou chercheur

MME Pascale TREVISIOL OKAMURA

Corps :
MCF - Université Sorbonne Nouvelle
Coordonnées :
Maison de la recherche 4, rue des Irlandais 75005 PARIS
Mél :
pascale.trevisiol@sorbonne-nouvelle.fr
Structure(s) de rattachement :
DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288
UFR Littérature, linguistique, didactique (LLD)
Département : Didactique du Français Langue Etrangère (DFLE)
Discipline(s) :
section 07 - Sciences du langage : linguistique et phonétique générales ...

Discipline(s) enseignée(s)

Didactique des langues : concepts et problématiques (L1)
Approches structurales et socio-pragmatiques de la langue française (L2)
Apprentissage réflexif d'une langue inconnue : le japonais (L3)
Pratiques d'enseignement en FLE et analyse de manuels (L3)
Méthodologies et pratiques d'enseignement/ Ingénierie didactique (M1)
Linguistique française (M1)
Théories de l'acquisition et apprentissage des langues (M1)
Recherches en acquisition des langues secondes/étrangères (M2)
Professionnalisation et méthodologie de la recherche (M2)

Fonction(s)

Co-responsable pédagogique du Master 2 de Didactique des Langues, du FLE et du FLS
Membre élue du conseil de département
Membre du Conseil de Perfectionnement du Master DDL
Membre de la commission pédagogique 

Thèmes de recherche

Acquisition/appropriation des langues (premières, secondes et troisièmes), production langagière en LM/LE, influence interlinguistique, construction du discours, interface acquisition/didactique des langues, traitement initial de l'input, élaboration de matériel pédagogique en FLE

Activités / CV

Activités scientifiques :

Membre du Réseau d'Acquisition des Langues Secondes (ReAL2), depuis 2017

Projets de recherche en cours :  

Plurilinguisme à l'école primaire, coordonné par Ewa Lenart, SFL, Université Paris 8
Acquisition de l'expression du mouvement en français L3 par des apprenants tamoulophones, porté par Annie-Claude Demagny, SFL, Université Paris 8 

Première exposition à une nouvelle langue – traitement initial de l’input en L2, porté par Marzena Watorek, SFL, Université Paris 8
Formation et Accompagnement à la Réflexivité dans la Recherche (FARR), porté par Muriel Molinié et Véronique Laurens, DILTEC-DILFOP, Université Paris 3 

Publications récentes :

voir CV HAL cv.archives-ouvertes.fr/pascale-trevisiol
 

Activités d'encadrement :
Co-directions de thèse :
- avec Valérie Spaëth (USN) : Acquisition du français L3 via un dispositif hybride en contexte chinois (Jingjie TIAN, depuis Nov. 2020)
- avec Sandra Benazzo (Univ. Paris 8) : Influence translinguistique dans la construction du discours en français L3 (Xiaorong FENG, depuis Nov. 2020)
- avec Rebekah Rast (American Univ. of Paris, SFL) : Intégration de la L3 dans le lexique mental plurilingue par une approche bilingue ou trilingue (Lesley PARAMO, depuis Nov. 2021)
- avec José Aguilar (USN) : Pratiques plurilingues chez les enseignants du français langue étrangère en Chine et leurs influences sur la conscience métalinguistique des apprenants sinophones (Marion GALLIOT, depuis Nov. 2022)

- avec Paul Cappeau (Univ. de Poitiers) : L'emploi du verbe français dans les productions des apprenants japonais : étude sur corpus (Chieko KAWAI-GENTIL, soutenue en 2016)

 

Informations complémentaires

 

mise à jour le 11 novembre 2022


Photo

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MME Pascale TREVISIOL OKAMURA

 

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