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Enseignant et/ou chercheur

MME Aude LEBLOND

Corps :
Maîtresse de conférences
Coordonnées :
Campus Nation, LLFL
Mél :
aude.leblond@sorbonne-nouvelle.fr
Adresse site personnel :
http://www.thalim.cnrs.fr/auteur/aude-leblond
Structure(s) de rattachement :
Département : Littérature et Linguistique Françaises et Latines (LLFL)
THALIM - Théorie et histoire des arts et des littératures de la modernité - UMR 7172
Discipline(s) :
section 09 - Langue et littérature francaises

Discipline(s) enseignée(s)

Littérature française des 20e et 21e siècles

Fonction(s)

Maîtresse de conférences

Thèmes de recherche

Roman-fleuve, poétique des genres, théorie de la lecture, chapitrage, approches quantitatives de la littérature, littérature et sciences cognitives, mémoire du roman.

Activités / CV

Maîtresse de conférences en littérature française des 20e et 21e siècles, Aude Leblond consacre ses recherches et son enseignement à la poétique romanesque, en particulier du début du siècle. Ancienne élève de l’Ens Ulm et agrégée de lettres classiques, elle a soutenu en 2010 thèse consacrée au genre du roman-fleuve dans l’entre-deux-guerres (Martin du Gard, Jules Romains, Romain Rolland, Duhamel), récompensée par un prix de la Chancellerie des universités de Paris.
 

Elle s’intéresse en particulier à la théorie de la lecture, à travers ses aspects génériques, stylistiques et cognitifs. Le rythme de la lecture, ainsi, est approfondi à travers la question du chapitrage, mode de scansion textuelle qui a tendance à passer inaperçu, mais offre des perspectives génétiques, sémantiques ou intermédiales fructueuses, du 19e au 21e siècle. Elle dirige depuis 2015 le projet ANR CHAPITRES, qui met à profit les nouveaux outils d'analyse quantitative que mettent à disposition les humanités numériques.
 

La question des souvenirs de roman et plus largement des modes de remémoration des textes littéraires, lui donne l’occasion de convoquer sociologie ou neurosciences. Elle tente de développer la notion d’univers de lecture, qui coïnciderait avec la trace mémorielle d’un roman, et peut être étudié à la fois par le biais de l’expression littéraire des souvenirs de lecture (Mauriac, Gracq, Beauvoir, etc.), et par des enquêtes de terrain auprès des lecteurs contemporains.

Choix de publications :

- Sur un monde en ruine : esthétique du roman‑fleuve, Paris, Champion, coll. « Littérature de notre siècle », 2015.

- « La lecture à distance : bibliothèque intérieure et arts de la mémoire », Littérature, 2022/2, n° 206, p. 118-133. URL : https://www.cairn.info/revue-litterature-2022-2-page-118.htm.

- « Le lecteur à l’heure du chapitre : vers une rythmique de la lecture », Poétique, n° 192, 2022, p. 63-82. URL : https://www.cairn.info/revue-poetique-2022-2-page-63.htm.

- « Du chapitre à l’épisode : le devenir des chapitres dans les adaptations en franchises multi-médiatiques », Itinéraires [En ligne], 2020-1 | 2020. URL : http://journals.openedition.org/itineraires/7546.
 

- avec Lise Charles et Mathias Sieffert (dir.), « S’asseoir à la table » : la table des matières, du Moyen Âge à nos jours, Colloques Fabula, URL : https://www.fabula.org/colloques/sommaire7170.php.
 

- avec Marie Bonnot (dir.), Les Contours du rêve : les sciences du rêve en dialogue, Paris, Hermann, 2017.

Informations complémentaires

En délégation auprès du CNRS pour l'année 2022-2023.

mise à jour le 16 janvier 2023


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Aude Leblond

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