Ce parcours en deux ans se conçoit à la fois comme une pratique (pédagogique) et comme une réflexion (théorique) sur les objets (images fixes ou animées, dispositifs sonores) servant de support à une action éducative qui peut prendre des formes très diverses, tant sur le plan institutionnel qu’à l’échelle des contenus.

Dans notre « civilisation de l’image », cette formation apporte aux étudiant.e.s une connaissance théorique et pratique nécessaire à une approche pédagogique des usages de l’image et du son.

La transmission des savoirs sur l’image se fait aujourd’hui en grande partie par la production d’outils pédagogiques écrits, audiovisuels et multimédias. Face à leur développement, la formation met l’accent sur les compétences nécessaires à leur conception, de l’écriture de projet à sa réalisation ou au suivi de sa réalisation, en passant par la recherche des droits et des financements.

Objectifs

La formation a un double objectif :

• doter les étudiant.e.s d’outils d’analyse et de méthodes de travail adaptés à l’utilisation de l’audiovisuel dans toutes les formes d’activités de médiation.
• faire acquérir une méthodologie dans la production d’outils pédagogiques traditionnels (écrits, audiovisuels) ou utilisant les « nouvelles » technologies et/ou d’autres formes de pédagogie (site, jeux éducatifs en ligne, audio-guides interactifs…). 

Compétence(s) visée(s)

Connaissances et compétences liées à la spécificité du parcours :

• Acquérir des connaissances théoriques dans de nombreux domaines : sciences de l’éducation, médiation culturelle, histoire des politiques culturelles, sociologie des publics et de la réception, esthétique et analyse des formes audiovisuelles… pour être en capacité d’analyser des productions d’images et de sons à partir de différents angles ;
• Acquérir une méthodologie de la transmission et de l’image animée sonore ;
• Concevoir des outils pédagogiques, qu’ils soient écrits, audiovisuels, numériques ou multimédias ;
• Réaliser des documentaires didactiques sur l’histoire et l’esthétique des images fixes et en mouvement, ainsi que des arts plastiques, concevoir des webdocumentaires, des serious games… autour du cinéma et de l’audiovisuel ;
• Concevoir et animer des ateliers pour tout type de publics, en particulier le jeune public ;
• Concevoir des projets pédagogiques (programmation de films…) dans le domaine de l’action culturelle ;
• Former des enseignants du primaire et du secondaire, pour des dispositifs en lien avec l’éducation à l’image, mais également des conférenciers/médiateurs pour les institutions muséales et des formateurs pour les programmes pédagogiques des collectivités territoriales ;
• Monter le financement de projets ;
• Maîtriser des logiciels nécessaires (Xpress, Final Cut Pro, Photoshop, Dreamweaver, Flash…).

Les connaissances et compétences acquises dans le master faciliteront l’insertion professionnelle des diplômés et au-delà l’évolution de leurs carrières.

Cette formation met l’accent sur l’ouverture au monde professionnel en obligeant l’étudiant.e à choisir entre trois modalités :

• le contrat de professionnalisation : l’étudiant.e est salarié.e en formation,
• le contrat d’apprentissage : l’étudiant.e est apprenti.e dans une institution, en parallèle de ses études,
• le stage intégré et obligatoire, prévu dans la maquette.

Formation(s) requise(s)

• d’une part, des étudiant.e.s titulaires d’un diplôme de Licence ou de Master (toutes disciplines) ou équivalent ;
• d’autre part, dans le cadre des procédures de validation des acquis professionnels et de validation des acquis de l’expérience, tout professionnel du champ de l'image ou du champ de la pédagogie - formateur, médiateur ou éducateur - désirant développer une réflexion théorique et/ou pratique en lien avec l’audiovisuel dans quelque domaine ou organisme que ce soit.
  

• Niveau de recrutement en master 1 : bac + 3. Possibilité de procédures de validation des acquis professionnels (VAP) et des acquis de l’expérience (VAE). Admission avec diplôme équivalent pour les étudiants étrangers. Pour candidater en 1ère année, il faut être titulaire d’une licence ou équivalent, principalement en cinéma et audiovisuel, en arts du spectacle, en médiation culturelle, en sciences de l’éducation, en sociologie, en gestion de structures et projets culturels.

• Niveau de recrutement en master 2 : bac + 4. Possibilité de procédures de validation des acquis professionnels (VAP) et des acquis de l’expérience (VAE). Admission avec diplôme équivalent pour les étudiants étrangers. Possibilité d’admission directe en master 2 après une première année validée de master, principalement dans  les domaines susmentionnés.

Admission

Le dossier de candidature doit notamment permettre d'apprécier et d’évaluer la nature et le niveau des enseignements suivis par le candidat, les connaissances et les compétences acquises, la motivation du candidat et l'adéquation du projet professionnel avec la formation demandée.

Le cas échéant, la commission pourra convier le candidat à un entretien oral  afin d’échanger sur son parcours et/ou son projet.

Organisation générale des études

Laboratoires partenaires

Entreprises partenaires

Responsables

• Secrétariat pédagogique et accueil des étudiants du master Cinéma et Audiovisuel :

• Responsables pédagogiques du parcours / spécialité Didactique de l'image :