Parce que c’est l’occasion unique de suivre une formation généraliste en didactique du FLE et des langues avec plus de 24 choix de cours optionnels en plus des cours de tronc commun et de bénéficier d’une bibliothèque virtuelle.
 

Rentrée 2024–2025

Les candidatures se font sur la plateforme nationale des masters à cette adresse :

Plateforme nationale des masters : https://candidature.monmaster.gouv.fr

Les candidatures aux formations de première année de master seront possibles à partir du 26 février 2024. La phase de candidature se déroulera jusqu'au 24 mars 2024. Merci de consulter l'onglet Admission.

Contrairement à ce que vous trouverez sur la page de MonMaster, les pièces suivantes sont facultatives selon les cas :

• test de langue française, attestation officielle de langue française (TCF ou DALF : pièce obligatoire pour les candidats ayant obtenu une licence à l'étranger – voir onglet Admission ici même)
• projet de recherche (recommandé)
• stage ou expérience professionnelle
• justificatif de maîtrise d’une langue autre que l’anglais

Si vous n’êtes pas concerné par ces documents indiqués, téléchargez un PDF blanc en tant que pièce justificative pour finaliser votre dossier.

Objectifs

• une capacité à analyser les dimensions anthropologiques, sociolinguistiques et culturelles des situations d’enseignement
• une réflexion méthodologique sur la didactique des langes et plus spécifiquement du français langue étrangère et seconde
• un ensemble de savoir-faire nécessaires à la conduite et à l’animation des classes, ainsi qu’à l’élaboration de travaux et d’outils didactiques spécifiques
• une initiation au terrain et une ouverture sur les contextes sociaux, culturels et professionnels de l’enseignement du français (par des observations de classe et un stage de 40 heures).

Compétence(s) visée(s)

Spécificités

• Un excellent adossement à la recherche (cours dispensés par des enseignants chercheurs membres du DILTEC; participation à des projets de recherche innovants, à des séminaires et à des colloques
• Une professionnalisation bien adaptée aux possibilités d'insertion dans le domaine grâce aux réseaux solidement ancrés en région parisienne, en France et à l'internationale
• La formation à l'habilitation au DELF en articulation avec les cours dispensés en M1 et en partenariat avec France Education International (FEI) grâce au budget de l'apprentissage 
• Des pratiques pédagogiques innovantes et diversifiées (coconstruction des savoirs avec les étudiants; pédagogie de projet, pédagogie learning by doing, intégration d'ateliers de pratiques créatives, suivi personnalisé des étudiants et accompagnement de leurs projets, support à l'apprentissage par l'usage de l'espace numérique de travail...)
• La possibilité de suivre la formation du M2 en alternance pour tous les étudiants (internationaux compris) sous un contrat d'apprentissage ou de professionnalisation

Contrôle des connaissances

Informations relatives aux évaluations
Informatons relatives aux MCC (Modalités de Contrôle des Connaissances)
Informations relatives à la fraude et au plagiat

Jury d'examen

Le Master Didactique des Langues est exclusivement évalué par le contrôle continu (évaluations dans chaque cours tout au long du semestre) en ligne.

La 1re année du master comporte 40 heures de stage (ateliers de préparation, observations et stage pratique).

Ce stage peut s'effectuer:

• · Au sein des diplômes de langue française dispensés par le département DFLE (DULF, DU Passerelle) avec l'accompagnement des enseignants du département.
•  A l'extérieur (associations, milieu scolaire, écoles de langues, entreprises)
• A l'international (au sein de structures adaptées)

Informations complémentaires

Formation(s) requise(s)

• Licences conseillées : Lettres, langues et civilisations, sciences du langage avec mineure FLE/S ou diplôme d'études complémentaires de didactique du FLE/S ou expérience en enseignement des langues (écoles, milieux associatifs, institutions, etc.).

  Tous les dossiers sont étudiés par la commission pédagogique.

Admission

Constitution du dossier

Les candidatures sont déposées sur la plateforme nationale des masters.

L’admission est prononcée par une commission pédagogique sur la base de l’examen d’un dossier comprenant :

• un CV au format europass
• une lettre de motivation et/ou une présentation du projet de recherche et/ou professionnel
• les titres/diplômes/certifications obtenus
• les notes obtenues
• s’il y a lieu, les justificatifs de stages et/ou d’expériences professionnelles
• et pour les étudiants non titulaires d’un diplôme français, une attestation officielle de langue française de niveau C1 minimum (DALF C1 avec au moins 12,5/20 sur toutes les compétences et/ou TCF complet de moins de deux ans et résultat supérieur à 500 points sur toutes les compétences y compris les épreuves facultatives).

Ce dossier doit notamment permettre d’apprécier et d’évaluer la nature et le niveau des enseignements suivis par le candidat, les connaissances et les compétences acquises, la motivation du candidat et l’adéquation du projet de recherche et/ou professionnel aux finalités de la formation. Le cas échéant, la commission pourra convier le candidat à un entretien oral afin d’échanger sur son parcours et/ou son projet.

Capacité d’accueil

125 étudiants

Inscription

• Les candidatures pour le Master 1 se dérouleront sur la plateforme MonMaster du 26 février au 24 mars
  
  Les étudiants internationaux doivent candidater par la plateforme Mon Master. Les frais différenciés des étudiants internationaux ne sont pas appliqués pour les formations à distance.  

Attention ! Quand vous créez votre compte sur la plateforme MonMaster des questions vont apparaître. Si vous êtes étudiant international hors Union Européenne et que vous voulez candidater dans le M1 Distance, répondez "oui" à la dernière question. 

Organisation générale des études

Laboratoires partenaires

Etablissements partenaires

Entreprises partenaires

En voici certains exemples:

Les offres du moment:

Renseignements

Responsables

• M. AGUILAR RÍO José Ignacio
• M. BARTHELEMY Fabrice

Responsables Scolarité

Responsables formation continue