Présentation
Les deux journées d’études se situent à la croisée de deux lignes de recherches du Crepal (EA3421) : « Échanges transatlantiques, circulations » ; « Raconter la vie. Textualités ». La rencontre proposée remonte à la première modernité et interroge un objet aux contours mobiles : la « République des Lettres » à l’âge classique au prisme d’un regard privilégié, celui du monde lusophone, dans ses connexions ibériques et extra-péninsulaires, et en dialogue avec les communautés littéraires européennes. Le sujet présente l’intérêt de questionner un sujet peu, voire nullement, travaillé dans une perspective comparatiste entre espaces lusophones et espaces traditionnels des échanges intellectuels. À l’âge classique, les guerres, les conflits guerriers et diplomatiques, les interdits et censures, les niveaux de « publication », la concurrence entre « génies des langues » sont souvent pointés comme facteurs de déséquilibre et d’invisibilité des acteurs hispaniques au sein des réseaux d’échanges. C’est ce point de vue qu’il convient de reconsidérer en s’attachant à reconnaître la porosité de réseaux denses et complexes de communication, les interconnexions existantes, l’horizon d’érudition et d’information, les agents intermédiaires qui tissent un dialogue par le biais des voyages, de correspondances, d’échanges de livres, d’objets et de discours. On en viendra ainsi à interroger les acceptions et définitions de la « République des Lettres », les temporalités et espaces de construction de cette communauté d’érudits ; à examiner les dynamiques et principes de communication ; les systèmes, lieux et objets, la circulation des savoirs (œuvres, polémiques et idées ; pratiques discursives ; bibliothèques concrètes et idéales…), en somme la « curiosité ». Cette première rencontre singularisera des figures de lettrés, des itinéraires et des circuits d’interaction pour éclairer des connexions multiples dépassant les frontières géographiques, religieuses et politiques, et pouvant faire bouger les cadres admis.

Partenaires : Chaire Solange Parvaux, IC ; CITCEM - U. Porto, CNPq ; Universidade de São Paulo.
Et avec le concours de : La Commission de la Recherche Université Sorbonne Nouvelle Paris 3, Fundação do Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, Universidade Federal do Rio de Janeiro ; Université Montpellier III (IRIEC – études culturelles) ; U. Nova de Lisboa / CHAM-FSCH