Portugais/Etudes lusophones
Crédits ECTS | 3 |
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Volume horaire total | 2 |
Volume horaire CM | 2 |
Coefficient total | 3 |
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Coefficient TP | 3 |
Objectifs en termes de compétences: stimuler et développer la capacité d’analyse critique des étudiants en ce qui concerne l’Histoire et la Littérature dans les espaces africains d’expression portugaise.
Modalités de participation en cours : exposés des étudiants, analyses de textes. En dehors du cours : préparation de textes pour présentation, comptes rendus réguliers de lecture d’ouvrages et/ou d’articles.
BASTO, Maria-Benedita, « Danse de l’histoire, écritures mobiles : enjeux contemporains dans les littératures de l’Angola et du Mozambique », Revue de Littérature Comparée, 4, Paris, 2011, p. 457-477.
ENDERS, Armelle, Histoire de l’Afrique lusophone, Paris, Editions Chandeigne, 2007.
PEPETELA, O Desejo de Kianda, Lisboa, Caminho 1995.
LEITE, Ana Mafalda, Literaturas africanas e formulações pós-coloniais, Lisboa, Colibri, 2003.
WHEELER, Douglas, PÉLISSIER, René, História de Angola, Lisboa, Tinta da China, 2009.
Africultures : Le site et la revue de référence des cultures africaines http://www.africultures.com/php/
Exposé oral + Partiel final.
En dehors du cours : préparation du devoir de semestre rédigé (compte-rendu de lecture, ou commentaire de texte ou citation).
Type d’évaluation : écrit
Contrôle continu noté sur 20
- 50% pour le travail accompli au cours du semestre
- 50% pour le partiel final de 2h. (compte-rendu de lecture, commentaire de texte ou de citation).
Contrôle Terminal Intégré : Épreuve écrite (2h00) - commentaire d’un document, questions de cours.
mise à jour le 4 octobre 2022