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Espagnol/Etudes hispaniques et hispano-américaines

I3ES854 - Thème

Crédits ECTS 3
Volume horaire total 24
Volume horaire TD 24

Objectifs

Objectifs en termes de connaissances: approfondir l’apprentissage raisonné de la langue.

Objectifs en termes de compétences:

  • Compétences méthodologiques: travailler en autonomie; savoir utiliser dictionnaires et grammaires; savoir choisir dans un paradigme lexical, morphologique, etc. 
  • Compétences intellectuelles: raisonnement; argumentation (savoir justifier des choix de traduction) ; esprit d’analyse indispensable pour pouvoir procéder à la transposition d’une langue vers une autre.
  • Compétences expression, communication: pouvoir identifier un registre de langue et choisir la traduction adéquate. La variété des textes support (extraits de romans, de pièces de théâtre, chansons, poèmes, etc.) permet à l’étudiant de se familiariser avec les différents genres littéraires.
  • Compétences préprofessionnelles: avoir une approche raisonnée de la langue. Les étudiants qui souhaitent se spécialiser dans les métiers de l’enseignement devront pouvoir expliquer à leurs apprenants les faits de langue.

Contenu

Les cours consistent à traduire des extraits littéraires, à justifier ses choix de traduction pour renforcer ses compétences linguistiques.

Bibliographie

Diccionario de la Real Academia española

Trésor informatisé de la langue française

Le grand dictionnaire bilingue Larousse (200 000 mots – 400 000 traductions).

Nueva gramática de la RAE

Bescherelle, La Grammaire pour tous.

 

Contrôles des connaissances

Modalités d'examens : voir ici

Informations complémentaires

Étudiants concernés: étudiants inscrits en spécialisation de la Majeure, tout autre étudiant intéressé.

Pré-requis: pour le thème (traduction du français vers l’espagnol): niveau C2 en français et B2 en espagnol ; connaissance de la morphosyntaxe, des conjugaisons espagnoles, de l’orthographe et culture générale.

Estimation du temps de travail attendu (en dehors des heures de cours): 66 heures.

Supports de cours utilisés: brochure, ENT.

Modalités de participation en cours et en dehors du cours: chaque étudiant doit préparer à la maison le texte proposé. A chaque séance, chaque étudiant est interrogé individuellement sur un extrait du texte.

 

mise à jour le 30 janvier 2023


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Renseignements :

Département: Études Ibériques et Latino-Américaines (EILA)
Bureau B 513 - 8, avenue de Saint-Mandé
75012 Paris

Sur Internet

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