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Consolider ses connaissances
Objectifs
Public visé
Ce cours s’adresse aux personnes de niveau intermédiaire qui souhaitent développer leurs compétences pour être plus à l’aise dans des contextes professionnels et/ou lors de missions à l’étranger.
Contenu: - Ecoute et compréhension de présentations professionnelles (uniquement module long)
- Pratique de jeux de rôles, de saynètes, et de courtes prises de parole en petits groupes
- Courtes présentations orales
- Apprentissage des éléments langagiers indispensables pour échanger dans le cadre des missions à l’université et de déplacements personnels et professionnels (vocabulaire, grammaire et prononciation)
- Entrainement aux stratégies pour gérer les problèmes d’intercompréhension
- Elaboration d’un portfolio de ressources linguistiques
À l’issue de la formation, les participants devraient :
- Pouvoir parler d’eux-mêmes et de leur environnement personnel et professionnel
- Pouvoir mener une conversation sur un sujet personnel et/ou professionnel
- Maitriser les ressources linguistiques pour envisager un déplacement à l’étranger
- Pouvoir accueillir un collègue étranger
- Maitriser quelques stratégies pour résoudre des problèmes d’intercompréhension
- Maitriser certaines spécificités interculturelles
- Avoir complété un portfolio linguistique à usage professionnel
Durée: 2h de cours + 1h de travail personnel hebdomadaire pendant 10 semaines
Jour: vendredi
Horaires: 10h30-12h30
Dates pour 2018:
Février: 2, 9, 16, 23
Mars 9, 16, 23, 30
Avril: 6, 13
Lieu: Censier - salle 441
Intervenante : Cécile Talon
Date limite d'inscription : 22 janvier 2018
PROCEDURE D'INSCRIPTION:
Envoyer par mail à l'adresse formation-personnels@univ-paris3.fr les documents suivants
1 - la fiche individuelle de demande de formation (cliquer ICI pour la télécharger)
2 - le résultat du test en ligne (cliquer ICI pour la procédure de connexion au test en ligne)
3 - la copie de la grille d'auto-évaluation complétée manuellement en entourant les bonnes cases (cliquer ICI pour télécharger la grille d'autoévaluation)
mise à jour le 24 janvier 2018