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Ecrire dans / avec les langues : création, expression réflexion. Ateliers d’écriture créative en contexte plurilingue

le 18 octobre 2018
de 9h à 17h30

Organisation :
Anne Godard

Présentation :

Cette journée, ouverte aux doctorants et masterants, est consacrée aux ateliers d’écriture créative en contexte plurilingue. Elle fait suite à une journée sur « plurilinguisme et arts du langage » (18 octobre 2017), et s’inscrit en synergie avec deux matinées sur les « langages artistiques, émotions et littératies multimodales » (6 février, 29 mars 2018) et une journée autour de « L’enfant migrant, ses langues et leurs histoires, à l’école » (28 novembre 2018).

A la croisée de plusieurs pratiques de création et de formation, les ateliers d’écriture créative en FLE visent à développer et affiner la conscience linguistique en relation avec la sensorialité et les émotions. Dans ce cadre, les textes littéraires et les projets artistiques autour de la langue et des langues offrent des modèles, des amorces et des médiations. Ils ouvrent pour les participants le champ des possibilités d’expression, de création et de réflexion, permettant de transformer le rapport à l’apprentissage et à la notion de maîtrise linguistique. Par le travail qu’ils permettent autour des sentiments et des affects liés aux langues, ils contribuent à la prise de conscience des implications personnelles et subjectives de l’expérience de la pluralité linguistique et culturelle.

Quatre ateliers pratiques en parallèle, suivis par la rencontre de Yolande Zauberman, écrivaine et réalisatrice, dont le travail nous a inspirées, permettront d’entrer dans les processus créatifs. Ensuite, deux interventions éclaireront les enjeux des ateliers d’écriture créative dans d’autres contextes. Puis une table ronde, partant des expériences menées dans deux diplômes universitaires de langue et de culture françaises à Paris 3, ouvrira des perspectives de recherche et formation en lien avec les recherches en cours au DILTEC.

Programme :

  • 9h : Accueil et présentation de la journée
  • 9h15-10h45 : « Ecrire dans / avec les langues » : entrée dans les ateliers d’écriture créative

Présentation des corpus littéraires, des objectifs des ateliers et des perspectives de recherche
Quatre ateliers en parallèle avec une activité emblématique pour chacun (interlangue, traduction, projet d’artiste, sensorialité/réflexivité)
Discussion  & bilan collectif
 

  • 10h45-11h : Pause café
  • 11h-12h : Rencontre avec Yolande Zauberman, écrivaine et réalisatrice

Auteure, avec Paulina Mikol Spiechowicz, de Les mots qui nous manquent, Calman Lévy, 2016
Questionnements littéraires et artistiques autour de la pluralité des langues et des cultures
 

  • 12h-14h : Déjeuner
  • 14h-15h30 : Diversité des ateliers d’écriture : visées professionnelles et psycho-sociales

    « Du plaisir d’écrire à la formation de formateurs » par Alain André (directeur pédagogique d’ALEPH-Ecriture)
    « Vers une voix-peau plurilingue : l’atelier d’écriture dans un milieu de soin » par Sara Greaves (LERMA, université Aix-Marseille)
    Discussion : supports, contextes, visés, enjeux : convergences et spécificités
 

  • 15h30-15h45 : Pause café
  • 16h-17h30 : Table ronde : retour sur les ateliers plurilingues à l’université avec des enseignants-chercheurs du DILTEC

Créativité/réflexivité, performances/compétences : spécificité des apports des ateliers d’écriture
Pistes d’analyse et de réflexions sur les productions des apprenants (DULF et DUEF 2017-2018)
Discussion : transferts de pratiques, partages d’expérience, passerelles vers formation et recherche

  • 17h30 : Clôture
 

Type :
Colloque / Journée d'études
Lieu(x) :
Centre Censier
13 rue de Santeuil
75005 Paris

mise à jour le 12 juin 2018