Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Colloques, journées d'études 2023

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Colloques, journées d'études 2023

Nouvelles perspectives diachroniques et historiques sur la grammaticalisation 12 janvier 2023 - 13 janvier 2023
Tout savoir sur l’écoproduction : de la régie aux récits 26 janvier 2023
Class, Race and Place in the US South: American Politics Through the Lens of Michael Goldfield’s Work 1 février 2023 - 3 février 2023
Le Sud des États-Unis au cœur des enjeux politiques américains. Class, race et espaces au prisme de l’œuvre de Michael Goldfield 1 février 2023 - 3 février 2023
Une saison dans la presse – Regards sur l’actualité des spectacles au XVIIIe siècle 3 février 2023
Le théâtre inaugural de Luigi Pirandello 10 février 2023
ctpl2023 : Current Trends in Papuan linguistics II 15 février 2023 - 17 février 2023
Gerry Murphy en traduction à 70 ans 5 mars 2023
La déontologie en question(s). Enseigner, enquêter, quels enjeux ? 7 mars 2023
« Médias et événements » 13 mars 2023 - 14 mars 2023
Philologie auctoriale et rédactionnelle et sciences du langage : de l’usage de la génétique des textes prémodernes au sein des études linguistiques 17 mars 2023
La Mousson d’été, entre création, transmission et recherche 18 mars 2023
Pratiques poétiques contemporaines suisses francophones : quelles perspectives ? 20 mars 2023 - 23 mars 2024
La recherche en didactique des langues et des cultures : entre découverte et invention 22 mars 2023
Enquêter sur les entreprises extractives. Regards croisés Amérique latine-Afrique 24 mars 2023
JE Theatrum mundi: Mille langues et une pièce pour "changer le monde, il en a besoin!" 24 mars 2023
Temps et modes / Tempus und Modus – Regards croisés 24 mars 2023
REPORTÉ - Marc Ferro : Images de l’Histoire. Rencontres et projections 27 mars 2023 - 31 mars 2023
Crises de l’universel dans la littérature et la critique anglophones (xixe -xxie siècles) 30 mars 2023 - 31 mars 2023
Journée des doctorants du Groupe de Recherches en Études Indiennes (GREI) 6 avril 2023
Histoire au présent - lieu(x) sans demeure ? Est-éthique et politique des images en mouvements 6 avril 2023 - 8 avril 2023
Collectionner les traces et tracer les collections 13 avril 2023 - 14 avril 2023
Fermeture des frontières ou ré-intégration régionale ? Vers une nouvelle gestion des flux migratoires et commerciaux de l’Amérique Centrale à l’Amérique du Nord 14 avril 2023
DANTE A SCUOLA - Rencontres autour de l’enseignement de Dante 14 avril 2023
Métamorphoses des « Mille et Une Nuits » de Bagdad à Versailles et au-delà - Du miroir des princes à l’objet culturel 19 avril 2023 - 21 avril 2023
A l’ombre des configurations méthodologiques majoritaires : la didactique des marges 21 avril 2023
Créations à l’épreuve de l’exil de guerre 28 avril 2023 - 29 avril 2023
Pierre Loti, écrivain et voyageur 10 mai 2023 - 12 mai 2023
Questions de corps et corps en question : identités, transgressions et espaces de l’entre-deux en Espagne (XIXe- XXIe siècles) 11 mai 2023 - 13 mai 2023
Représentations et pratiques enseignantes en France, pays unilingue 12 mai 2023
L'AIRE des TRANSITIONS Dialogues, rencontres - Table ronde 4: Arts, écologie, transitions: construire une référence commune 24 mai 2023
Les discours du développement durable et de la transition écologique: domaines, sens, transmission 25 mai 2023 - 26 mai 2023
Circulations et échanges dans les espaces de réclusion et de clôture au siècle d’or 25 mai 2023 - 26 mai 2023
Colloque international (Dé-) Performer le genre dans les médias populaires 30 mai 2023 - 31 mai 2023
Tense, aspect and modality, discourse markers in diachrony and variation in English 30 mai 2023
Invertébré·e·s Vies et formes invertébrées dans les sciences et dans les arts 31 mai 2023
Nancynéma
Jean-Luc Nancy
et l'évidence du film 31 mai 2023 - 2 juin 2023
Friction des langues. Poétiques, pratiques, création-réponses 1 juin 2023 - 2 juin 2023
Vingt-cinq ans de théorie littéraire avec Fabula. Un abécédaire (Paris) 2 juin 2023 - 3 juin 2023
Représenter la nature
dans la poésie française de la Renaissance (1550-1600) 2 juin 2023
1OO1 FAÇONS DE PUBLIER AU DILTEC 2 juin 2023
L’hybridation en langue(s) parlée(s), écrite(s), dessinée(s) 3 juin 2023
“Nos, el desengaño” - Le désabusement dans les littératures et le monde hispaniques Définitions, modalités, figurations, évolution (XVIe-XVIIe siècle) 6 juin 2023 - 8 juin 2023
EACLALS 2023: Imagining Environmental Justice in a Postcolonial World 6 juin 2023 - 10 juin 2023
Femmes autochtones du Brésil sur la scène internationale Échanges de savoirs, arts et muséologie 7 juin 2023
Récits et usages de la seconde guerre mondiale dans l’historiographie et la littérature italienne contemporaines 8 juin 2023
La recherche fondamentale en linguistique et ses applications concrètes 8 juin 2023 - 10 juin 2023
The John Montague Memorial Conference 9 juin 2023 - 10 juin 2023
Blaise Pascal en ses époques : 2023-1623 15 juin 2023 - 17 juin 2023
Colloque International d’Applications de la linguistique de corpus dans la didactique de langues 15 juin 2023 - 16 juin 2023
Le corps dans l’œuvre d’Albert Cohen 17 juin 2023
Seconde édition de la Journée du monde indien du Groupe de recherches en études indiennes (GREI) 22 juin 2023
L’immigration juive en Amazonie : dynamiques territoriales et identitaires à la « frontière-mundi » 23 juin 2023
Semaine des données de la recherche 26 juin 2023 - 29 juin 2023
Summer Institute: Psychoanalysis & Gender 26 juin 2023 - 30 juin 2023
Le spectacle des chansons & les chansons comme spectacle dans les productions post 1970 28 juin 2023 - 30 juin 2023
HUMAINS ET NON-HUMAINS DANS LES ARTS DE LA PAROLE EN AFRIQUE - Narrativités et poétiques environnementales à l’aube de la crise climatique 4 juillet 2023 - 8 juillet 2023
Music Across Borders: Artists, Industries and Representations in and beyond Europe” / “Musique à travers les frontières : artistes, industries, représentations en Europe et au-delà 10 juillet 2023 - 11 juillet 2023
Ecole d’été / Summer school : FieldLing 2023 11 septembre 2023 - 15 septembre 2023
Journée d'études FIRL 12 septembre 2023
2nd Adamawa Conference 13 septembre 2023 - 15 septembre 2023
Réunion de lancement du collège doctoral franco-allemand : « Qu’est-ce que c’est / sait la littérature ? » 13 septembre 2023 - 15 septembre 2023
Journée des doctorants du CEAO 2023 14 septembre 2023
Lectures du CRP19 – Neuvième édition : La Femme au XVIIIe siècle d’Edmond et Jules de Goncourt 16 septembre 2023
L’État à l’ère numérique : transformations, clivages et défis 20 septembre 2023
La mélodie française d’Édouard Lalo à Francis Poulenc, un siècle d’or ? 25 septembre 2023 - 26 septembre 2023
La critique en sociolinguistique : Vingt ans après 2 octobre 2023 - 6 octobre 2023
Enjeux et intérêts de la comparaison pour les didactiques du français (FLE) et du chinois (CLE) langues étrangères 5 octobre 2023
Claude Simon peintre et écrivain sur la route des Flandres 7 octobre 2023 - 7 janvier 2024
Méditations parisiennes de Calvino - Perspectives littéraires, philosophiques et historiques 10 octobre 2023
Litterae latinae : Pour une histoire littéraire de Rome 13 octobre 2023 - 14 octobre 2023
Ordre et désordre chez les mémorialistes d’Ancien Régime 13 octobre 2023 - 14 octobre 2023
2e édition des Journées doctorales - Thématique : résilience 18 octobre 2023 - 20 octobre 2023
Le cinéma des premiers temps au prisme de l'avant-garde : enjeux esthétiques, théoriques et historiographiques 18 octobre 2023 - 19 octobre 2023
(Re)traduire-Réécrire les classiques grecs et latins au XXIe siècle 19 octobre 2023 - 20 octobre 2023
Hardy and Heritage 26 octobre 2023 - 28 octobre 2023
La Première République espagnole en images : genèse, circulation et postérité d’une imagerie politique 26 octobre 2023 - 28 octobre 2023
Les traversées du jazz 1 novembre 2023 - 2 novembre 2023
Littératures africaines et écologie 1 novembre 2023 - 4 novembre 2023
Plateformes et usages, cinéma, télévision, jeux vidéos et création numérique 2 novembre 2023 - 3 novembre 2023
Unfassbare Eingriffe in der Kontaktzone. Inklusion an Bildungsinstitutionen (Bouleversements imperceptibles dans la zone de contact. Co-construire l’inclusion dans les institutions éducatives et culturelles) 2 novembre 2023 - 3 novembre 2023
Stages of Violence Research Network : Workshop in Rwanda 8 novembre 2023 - 10 novembre 2023
The Left behind : People, Places and Policy in twenty-first-century UK 10 novembre 2023
Journée d’étude de l’Association française d’études indiennes (AFEI) 16 novembre 2023 - 23 novembre 2023
Congrès de l'AGES 2023 - Association des Germanistes de l'Enseignement Supérieur 16 novembre 2023 - 18 novembre 2023
Rethinking Roe: Fifty Years of Abortion Politics in the U.S. Repenser Roe : Cinquante ans de politique en matière d'avortement aux États-Unis 16 novembre 2023
Tales of the City d’Armistead Maupin : chroniques d’une expérience transmédia ? 17 novembre 2023 - 18 novembre 2023
Armistead Maupin’s Tales of the City: Tales of a Transmedia Experience? / Tales of the City d’Armistead Maupin : chroniques d’une expérience transmédia ? 17 novembre 2023
Orientation et devenir des élèves primo-migrants à l'issue du collège en France 22 novembre 2023 - 23 novembre 2023
Crise(s) et productions culturelles en Espagne (cinéma, théâtre, roman) 22 novembre 2023 - 23 novembre 2023
Les Assises de la Recherche de la Sorbonne Nouvelle 22 novembre 2023 - 23 novembre 2023
Topiques du langage et des langues dans la fiction narrative, XXXVe colloque international de la SATOR 23 novembre 2023 - 25 novembre 2023
LES THÉÂTRES DE MICHEL VINAVER 24 novembre 2023 - 25 novembre 2023
Materialities of Shame in the English-Speaking World: Bodies, Artworks and Objects 1 décembre 2023 - 2 décembre 2023
Les inégalités de représentation à l’écran 1 décembre 2023 - 2 décembre 2023
Enseigner les mathématiques aux élèves allophones 6 décembre 2023 - 8 décembre 2023
Sir Gawain and the Green Knight, texte et images 7 décembre 2023 - 9 décembre 2023
Alternance des langues en classe : transversalité, médiation, contrat didactique 8 décembre 2023 - 9 décembre 2023
A qui appartient l’art rupestre africain ? 13 décembre 2023 - 14 décembre 2023

mise à jour le 1 décembre 2022

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