Responsable(s)

• Cécile Marin

 

LES INFORMATIONS CI-DESSOUS SONT DONNÉES À TITRE INDICATIF. TOUTES LES INFORMATIONS A JOUR SONT DONNÉES PAR L'ENSEIGNANT A SON COURS ET SUR SA PAGE ICAMPUS

Contact(s)

Objectifs

Objectifs en termes de connaissances :

Techniques pédagogiques, exercices innovants.

 Objectifs en termes de compétences (objectifs opérationnels) ( :

Initier les futurs enseignants et animateurs à la mutualisation par la création collective de matériels pédagogiques. Ils apprendront donc à travailler et rédiger en groupes. Ce travail participatif aboutira à la rédaction de fiches pédagogiques destinées à de futurs collègues. Les étudiants pourront aussi améliorer leur connaissance du français.
Gérer la disposition et les déplacements des élèves dans la classe lors d'exercices interactifs en présentiel.

Contenu

Ce cours portera sur des exercices ludiques et interactifs, des jeux de plateau, jeux de langue  et jeux littéraires modifiés pour des objectifs pédagogiques précis : enrichir son vocabulaire, argumenter, écrire avec des contraintes, maîtriser des styles différents, improviser, tout simplement être créatif dans son expression…

A chaque séance, un exercice différent sera présenté et pratiqué. Puis l'on travaillera sur son adaptation à différents publics (maternelle, primaire, collège, lycée, apprenants en langue seconde…) et sur la gestion de l'espace classe nécessaire pour l'exercice . Cette seconde partie de la séance sera faite sous forme de recherche collaborative.

Supports de cours utilisés :

matériel d’activités ludiques
 

Modalités de participation encours et en dehors du cours:

Travail en groupe en classe.

Poursuite individuelle du travail de réflexion pédagogique commencé en classe collectivement et mise en ligne de son résultat.

Horaires

• TD1: mardi 10h-12h salle C117
• TD2: mardi 12h-14h salle C117

Contrôles des connaissances

Voir les informations sur le fichier "évaluation des UE Pro" disponible sur la page "planifier ses UE Pro"

Informations complémentaires

Etudiants concernés

Les étudiants de L3 la mineure Enseignement-Pédagogie,

Etudiants de L2 ou L3 en UE Pro

-étudiants se destinant à enseigner une langue qu'elle soit maternelle ou seconde

-étudiants intéréssés par l’animation

Prérequis
Cet enseignement étant une recherche collaborative, l'assiduité est absolument nécessaire. Inscrivez-vous à un autre cours, si vous ne pouvez pas venir à toutes les séances
Aucun autre