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Anglais non spécialiste
BYAL421 - Des objets qui parlent: l'objet muséal et son potentiel didactique- B2
| Crédits ECTS | 3 |
|---|---|
| Volume horaire TD | 1H30 |
Responsable(s)
- Lucile Dupraz
Contact(s)
lucile.dupraz@sorbonne-nouvelle.frObjectifs
Niveau du cours : B2
Ce cours a pour objectif de développer des capacités linguistiques en anglais (surtout des formes descriptives et analytiques) tout en explorant les possibilités didactiques des objets muséaux.
Ce cours a pour objectif de développer des capacités linguistiques en anglais (surtout des formes descriptives et analytiques) tout en explorant les possibilités didactiques des objets muséaux.
Contenu
Ce cours examine des objets dans le contexte des collections, depuis les tous premiers débuts du musée jusqu'à aujourd’hui. Il examine la façon dont les objets peuvent être utilisés afin de redonner vie à l'histoire et déchiffrer les histoires des personnes qui les ont fabriqués, utilisés et collectionnés. Au cours du semestre nous verrons comment différentes théories muséologiques et des études de cas peuvent nous aider à développer une approche pratique de l'utilisation d'objets en tant que ressources pédagogiques pour différents types de publics. Ce cours va aussi aider les étudiants à se préparer au dispositif "Les Jeunes ont la parole" au musée du Louvre, tout en développent leurs compétences analytiques descriptives en anglais.
Modalités
Les cours prendront la forme de:
- Discussions de groupe sur des lectures prescrites et sur les thèmes abordés dans les cours.
- Cours d’histoire, civilisations et muséologie
- Ateliers pour développer des contenues des projets
- Une visite au Musée du Louvre pour présenter des objets
Résultats attendus
A l’issue de ce cours, les étudiants devraient être capables de :
- Analyser des articles, des études de cas et des courts textes théoriques en anglais
- Exprimer leurs opinions de manière éclairée et raisonnée en anglais (à l’oral comme à l’écrit)
- Construire un discours autour d’un objet
- Décrire un objet en anglais de manière évocatrice et précise (à l’oral comme à l’écrit)
- Créer des liens entre divers objets pour construire un discours
Horaires
TD1 : mardi 15h30-17h avec Lucile DuprazTD2 : mardi 17h-18h30 avec Lucile Dupraz
Contrôles des connaissances
Contrôle continu:- 50 % - Présentation orale au Musée du Louvre en groupes de 4 étudiants, accompagnée d’une explication écrite de 5 pages par groupe
- 50 % - Présentation des objets en format podcast de 4-6 minutes par étudiant (à rendre en format MP3)
Pas de rattrapage.
mise à jour le 11 septembre 2024
Important
- N'oubliez pas de passer le test de positionnement en langues disponible sur iCampus et de consulter les descriptifs de cours en ligne avant de vous inscrire.
Renseignements :
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