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Bureau d’Accompagnement à la Pédagogie et aux Projets (APP)

Au sein de la DEVU, le bureau d’Accompagnement à la Pédagogie et aux Projets (APP) propose aux enseignant.e.s un accompagnement à l’enseignement, et aux étudiant.e.s, un appui à l’apprentissage, à travers les actions suivantes :

Formations

Tout au long de l’année universitaire, le bureau APP propose des formations sur différents thèmes (construire un cours, évaluer les apprentissages des étudiant.e.s…), abordés à travers les outils d’iCampus ou une approche théorique et pratique de la pédagogie universitaire. Les formations s’adressent aux enseignant.e.s qui assurent des cours à distance, mais également en présentiel. Retrouvez les formations et les démarches pour s’y inscrire sur cette page.
 

Espace de ressources

Un espace de ressources pour la pédagogie, l’enseignement numérique et l’utilisation d’iCampus est disponible en suivant ce lien. Structuré en 4 thèmes (Construire un cours, Faire cours, Évaluer les apprentissages des étudiant.e.s, Analyser sa pratique enseignante), il met à votre disposition des outils théoriques et pratiques pour enseigner à l’université, à distance ou en présentiel. Vous y trouverez également des tutoriels pour vous accompagner dans l’utilisation des outils iCampus (Test, Devoir, Meet, etc.).
 

Conseils iCampus

Vous avez une question sur un outil ou une activité iCampus dont la réponse ne se trouve pas dans un tutoriel ? Vous souhaitez vérifier le bon paramétrage de votre Test pour une évaluation ? Vous souhaitez bénéficier d’une session d'accompagnement technique individuel ? Vous pouvez solliciter l’aide des ingénieures pédagogiques en écrivant à icampus@sorbonne-nouvelle.fr.
 

Accompagnements pédagogiques

Les accompagnements pédagogiques permettent d'échanger sur vos enseignements, à partir d'une problématique que vous portez : construction d'un nouveau cours, modification des modalités d'évaluation, réflexion pédagogique sur la participation des étudiants...
Chaque accompagnement individuel dure 1h, et peut concerner un cours en présentiel comme un cours à distance. Pour bénéficier d’un accompagnement, écrivez à appui.pedagogie@sorbonne-nouvelle.fr.

Labellisation d'un ou plusieurs cours

Depuis 2022-2023, l’USN propose aux enseignant.e.s d’entrer dans une démarche de labellisation d’un ou plusieurs de leurs cours. Ces labels sont une démarche individuelle : il n’y a pas de publication des labels auprès des collègues ou des étudiant.e.s. 


En fonction du label et du niveau choisi, la labellisation d’un cours est rémunérée 8 ou 12hETD. Le bureau APP encourage les enseignant.e.s souhaitant entrer dans cette démarche à demander auprès du service un accompagnement individuel (celui-ci est nécessaire pour obtenir le label “Démarche réflexive”). Les 4 labels sont les suivants - cliquez sur leurs noms pour accéder au cahier des charges :


L’inscription aux labels se fait en début d’année universitaire pour chaque semestre. Les heures sont payées à l’issue du semestre où figure le cours labellisé, à la suite d’un bilan.


L’ingénierie pédagogique des projets institutionnels
Le bureau APP accompagne également la mise en œuvre de projets pédagogiques de l’université : hybridation, création de nouvelles formations, médiatisation des ressources pédagogiques, enquêtes enseignant.e.s (amélioration de l'offre pédagogique, conditions d'enseignement...), MOOC...
Vous avez un projet institutionnel et souhaitez être accompagné.e ? Contactez projet.app@sorbonne-nouvelle.fr.

L’accompagnement des étudiant.e.s

Le bureau APP vous accompagne dans la prise en main de la plateforme iCampus grâce aux tutoriels techniques. Vous ne trouvez pas la réponse à votre question dans les tutoriels ? Vous pouvez solliciter les ingénieures pédagogiques en écrivant à icampus@sorbonne-nouvelle.fr.

L’équipe

  • Justine Cabrero
  • Miriam Coulibaly
  • Morgane Maridet
  • Louise Quimfumu
  • Audrey Rozowykwiat

mise à jour le 22 mars 2024


Le bureau APP en un coup d'oeil

Appui multimédia et audiovisuel


Vous êtes étudiant·e, enseignant·e, enseignant-chercheur, enseignante-chercheuse ou autres usagers de l’université, vous avez un projet pédagogique multimédia et souhaitez bénéficier d'un accompagnement (réalisation et/ou assistance) ? 
Prenez contact avec le service TICE audiovisuel et multimédia.

Évaluation des Enseignements par les Étudiants


L'Évaluation des enseignements par les Étudiant·e·s (EEE) est une démarche d’enquête par questionnaire, pour réfléchir et améliorer l’offre de formation de la Sorbonne Nouvelle, pensée comme une démarche d’accompagnement et de développement professionnel pour les enseignantes et enseignants et visant à augmenter la réussite étudiante dans sa globalité.

En savoir plus.
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