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Au sein de la DEVU, le bureau d’Accompagnement à la Pédagogie et aux Projets (APP) propose aux enseignant.e.s un accompagnement à l’enseignement, et aux étudiant.e.s, un appui à l’apprentissage, à travers les actions suivantes :
Formations
Tout au long de l’année universitaire, le bureau APP propose des formations sur différents thèmes (construire un cours, évaluer les apprentissages des étudiant.e.s…), abordés à travers les outils d’iCampus ou une approche théorique et pratique de la pédagogie universitaire. Les formations s’adressent aux enseignant.e.s qui assurent des cours à distance, mais également en présentiel. Retrouvez les formations et les démarches pour s’y inscrire sur cette page.
Espace de ressources
Un espace de ressources pour la pédagogie, l’enseignement numérique et l’utilisation d’iCampus est disponible en suivant ce lien. Structuré en 4 thèmes (Construire un cours, Faire cours, Évaluer les apprentissages des étudiant.e.s, Analyser sa pratique enseignante), il met à votre disposition des outils théoriques et pratiques pour enseigner à l’université, à distance ou en présentiel. Vous y trouverez également des tutoriels pour vous accompagner dans l’utilisation des outils iCampus (Test, Devoir, Meet, etc.).
Conseils iCampus
Vous avez une question sur un outil ou une activité iCampus dont la réponse ne se trouve pas dans un tutoriel ? Vous souhaitez vérifier le bon paramétrage de votre Test pour une évaluation ? Vous souhaitez bénéficier d’une session d'accompagnement technique individuel ? Vous pouvez solliciter l’aide des ingénieures pédagogiques en écrivant à icampus@sorbonne-nouvelle.fr.
Labellisation d'un ou plusieurs cours
Depuis 2022-2023, l’USN propose aux enseignant.e.s d’entrer dans une démarche de labellisation d’un ou plusieurs de leurs cours. Ces labels sont une démarche individuelle : il n’y a pas de publication des labels auprès des collègues ou des étudiant.e.s.
En fonction du label et du niveau choisi, la labellisation d’un cours est rémunérée 8 ou 12hETD. Le bureau APP encourage les enseignant.e.s souhaitant entrer dans cette démarche à demander auprès du service un accompagnement individuel (celui-ci est nécessaire pour obtenir le label “Démarche réflexive”). Les 4 labels sont les suivants - cliquez sur leurs noms pour accéder au cahier des charges :
L’inscription aux labels se fait en début d’année universitaire pour chaque semestre. Les heures sont payées à l’issue du semestre où figure le cours labellisé, à la suite d’un bilan.
L’accompagnement des étudiant.e.s
L’équipe
mise à jour le 22 mars 2024