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Les enseignants du SUAPS, considérant que chacune des multiples facettes du mouvement et de la gestualité constitue un objet d'étude et de formation enrichissant, proposent une pédagogie caractérisée par le respect des personnes cherchant à placer chacun en situation favorable pour la découverte de soi et la réflexion qui doit en résulter.
mise à jour le 17 mars 2010