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Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU)
DAEU - Histoire
Responsable(s)
Edgar VINATIER
Objectifs
DES OBJECTIFS MÉTHODOLOGIQUESD'abord la capacité à maîtriser tous les types de documents (textes, images, cartes, statistiques et graphiques) qui sont la base du travail de l'historien, c'est-à-dire la capacité à en tirer de l'information d'une part, et la capacité à les expliquer de manière critique d'autre part.
Ensuite la capacité à construire un raisonnement argumenté sur un sujet donné.
L'acquisition de la maîtrise de la dissertation-composition et de l'étude d'un ensemble documentaire (5 documents maximum) est l'un des objectifs méthodologiques principaux de cette formation.
DES OBJECTIFS CULTURELSD'abord la capacité à maîtriser les principaux repères chronologiques et spatiaux, les principaux acteurs et les principaux événements nécessaires à tout raisonnement sur le programme.
Ensuite la capacité à maîtriser les principales notions intervenant dans la compréhension du programme.
FINALITÉEn somme, cette unité d'enseignement vise à maîtriser les différents types de documents et à posséder les grands repères qui permettent de se situer dans notre monde contemporain. Elle est conseillée à ceux qui se destinent aux concours de la fonction publique et à ceux qui souhaitent poursuivre des études en sciences humaines.
Contenu
I. Bilan et mémoires de la Seconde Guerre Mondiale.Le monde, l'Europe en 1945.
II. Mutations et tensions depuis 1945.1. De profondes mutations économiques, scientifiques, culturelles et sociales.
2. La confrontation Est-Ouest jusqu'aux années 1970.
3. Le Tiers Monde : indépendances et contestation de l'ordre mondial jusqu'aux années 1970 :
- la remise en cause des « empires coloniaux ».
- les décolonisations.
- le « Tiers Monde », nouvel acteur, nouvel enjeu.
4. Le « nouveau désordre mondial » depuis 1973 : aspects généraux.
5. Europe de l'Ouest, Europe de l'Est.
III. La France de 1945 à 1974 : évolution politique.1. La « mal aimée » : la Quatrième République (1946-1958).
2. La Vème République « gaullienne » (1958-1969) :
- les institutions.
- l'apogée du gaullisme.
- la « coupure » de 1965.
- 1967/1968/1969 : les difficultés et le « terme ».
3. Les « années Pompidou » (1969-1974).
Calendrier
La préparation vous entraînera à chacun des types de sujets : la dissertation-composition et l'étude d'un ensemble de documents. C'est pourquoi il est nécessaire de faire le maximum de devoirs, même si vous n'avez pas choisi le contrôle continu.
Trois séances de regroupement vous seront proposées le samedi (consultez le calendrier en ligne) : les corrigés des devoirs y seront repris et des exercices complémentaires y seront travaillés.
Bibliographie
Les manuels conseillés pour compléter le cours vous seront indiqués en début d'année.
Contrôles des connaissances
Il comprend :
- quatre devoirs faits à la maison (la moyenne sur 20, coefficient 1, comptant pour 1/6 de la moyenne générale). Ils sont rendus avec un corrigé méthodologique.
- deux partiels de 3 heures (en mars et en mai), le premier portant sur la première moitié du programme (comptant pour 2/6 de la moyenne générale), le second sur l'ensemble du programme (comptant pour 3/6 de la moyenne générale).
Seule la note de l'épreuve de mai est prise en compte. Cependant, il vous est rappelé que c'est un travail régulier qui permet l'acquisition des connaissances et qu'il est nécessaire pour maîtriser la rédaction de s'entraîner de façon suivie. L'épreuve unique de l'examen final dure 3 heures.
mise à jour le 8 septembre 2011