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Lettres Modernes
D7S07 : Sémantique de la référence. Désigner / dénommer : questions d'identification
| Crédits ECTS | 6 |
|---|---|
| Volume horaire total | 2 |
| Volume horaire CM | 2 |
Responsable(s)
Bernard BosredonUEUPs dont fait partie ce cours
Objectifs
La question linguistique de l'identification des individus par dénomination propre fera l'objet de ce séminaire.
- Qu'est-ce que désigner un individu ?
- Qu'est-ce que dénommer un objet singulier ?
- Quelles représentations peut-on se donner de l'activité de nomination ?
- Quels liens peut-on établir entre la nomination et l'activité de discours ?
- Quelles relations peut-on trouver entre la dénomination de classes d'objets (noms communs) et la dénomination d'objets uniques (noms propres).
- Quel est le choix des noms propres selon les cultures, les discours et les textes ?
On croisera plusieurs problématiques :
- la théorie de la référence singulière dans la philosophie du langage,
- la question du nom et la dichotomie nom propre/nom commun.
On verra comment cette question met en jeu des systèmes de représentations de nature physico-culturelle (contraintes psychologiques, sociologiques, esthétiques) et l'on sera amené à s'interroger sur leur mode de constitution, leur délimitation, leur déformabilité.
On abordera la problématique du nom propre dans un chapitre consacré au choix des noms propres dans les textes littéraires et dans un autre chapitre consacré à la traduction des noms propres.
Contenu
Grammaires classiques du nom propre :
- diversité des noms propres
- existe-t-il une « catégorie » nom propre ?
Les sources philosophiques de la référence : signifier / identifier
La référence singulière : nom propre philosophique / nom propre linguistique
La théorie linguistique de la dénomination : s'appeler / désigner
De la dénomination à la fonction de nomination : nouveaux développements
Approches spécifiques :
- le nom propre et les dictionnaires
- approches anthropologiques
- le choix du nom en littérature (le cas de l'onomastique littéraire)
- le nom propre en traductologie
- titres et nomination propre
Bibliographie
- BOSREDON B. (1997) Les titres de tableaux, Paris, PUF.
- Collectif : Le nom et la nomination, (1995), édit. M. Noailly, Klincksieck.
- DAUZAT A. (1928) Les noms de personnes, Paris, Delagrave.
- DONELLAN (1971) "Reference and definite descriptions", Semantics, Cambridge University Press.
- FREGE G. (1971) Sens et dénotation, Paris, Seuil.
- GARY-PRIEUR M.-N. (1991) Syntaxe et sémantique des noms propres, revue Langue française.
- KOSKAS E., KREMIN H. (1984) La dénomination, revue Langages, n°76.
- LEVI-STRAUSS (1962) La pensée sauvage, Paris, Plon.
- MOLINO J. (1982) Le nom propre, revue Langages, 66.
- STRAWSON P.F. (1973) Les individus, Paris, Seuil.
Contrôles des connaissances
Objectifs, évaluations et conseils
L'objectif est de vous faire connaître un champ nouveau et fructueux de recherches linguistiques en relation étroite avec d'autres disciplines (philosophie, psychologie, sociologie et ethnologie, littérature, sciences de la traduction...) tout en vous donnant les moyens de tenter des hypothèses et des réflexions personnelles. Les exercices seront l'occasion d'échanges entre le professeur et vous-même. L'évaluation se fera selon les modalités ci-dessous. Vous ferez deux exercices :
1. Un compte rendu de lecture autour d'une question (à partir, selon le cas, d'un ouvrage, d'un ou plusieurs articles, etc.).
2. Un dossier de 5 à 10 pages répondant à une question spécifique (par exemple « La comparaison du traitement du nom propre dans plusieurs grammaires », « le traitement comparé d'un article dans un dictionnaire de langue et dans un dictionnaire de noms propres », etc).
Domaines de recherches pour une direction de mémoire
L'objectif est de vous faire connaître un champ nouveau et fructueux de recherches linguistiques en relation étroite avec d'autres disciplines (philosophie, psychologie, sociologie et ethnologie, littérature, sciences de la traduction...) tout en vous donnant les moyens de tenter des hypothèses et des réflexions personnelles. Les exercices seront l'occasion d'échanges entre le professeur et vous-même. L'évaluation se fera selon les modalités ci-dessous. Vous ferez deux exercices :
1. Un compte rendu de lecture autour d'une question (à partir, selon le cas, d'un ouvrage, d'un ou plusieurs articles, etc.).
2. Un dossier de 5 à 10 pages répondant à une question spécifique (par exemple « La comparaison du traitement du nom propre dans plusieurs grammaires », « le traitement comparé d'un article dans un dictionnaire de langue et dans un dictionnaire de noms propres », etc).
Domaines de recherches pour une direction de mémoire
1. Sémantique : questions de sémantique générale, histoire des théories, articulation sémantique et discours.
2. Philosophie du langage et linguistique : la question du langage dans l'histoire de la philosophie, le courant dit de philosophie linguistique au XXe, philosophie analytique et développements linguistiques (période 1950-1970).
3. Analyse sémiotico-linguistique : textes "liés" (textes et images, textes et titres, situations d'étiquetage et discursivités spécifiques).
Informations complémentaires
Domaine :- Sciences du langage (2)
mise à jour le 30 mars 2009
Actualités
- ENEAD - Examens du 14 mai au 02 juin 2012
- Inscription DAEU-A à distance, 2012-2013
- Audio - Présentation du DAEU à distance par Ivan Botte
- Audio - Présentation du Master 2 FLE à distance par Sandrine Wachs
- Audio - Présentation du Master 2 AIGEME par Claudine Muhlstein Joliette
- Vidéo - le bouquet du Monde pour les étudiants et enseignants chercheurs franciliens
- ENEAD - inscription Master 2 Pro AIGEME IEM
Renseignements
L'enseignement à distance à la Sorbonne Nouvelle (Ex-télé3)
Centre Censier -Bureau 505 B
13, rue de Santeuil
75231 PARIS CEDEX 05
Tél. : 01 45 87 40 92
Fax : 01 45 87 48 89
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