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Français Langue Etrangère et Seconde (FLES)

D6D11 - Matériels et pratiques d’enseignement en FLE (semestre 2)

Crédits ECTS 3
Volume horaire total 25
Volume horaire CM 25

Responsable(s)

Objectifs

Ce cours vise deux objectifs :

1.Sensibiliser les étudiants à l'observation de la classe de langue, notamment réfléchir aux stratégies employées par l'enseignant pour transmettre la langue cible à un public d'étudiants de différentes origines linguistiques.

2.Savoir analyser un manuel à partir de quelques paramètres significatifs. Réfléchir à la progression des manuels en fonction du niveau de compétence linguistique du public.

Contenu

Ce cours se compose de deux volets. Il se propose, dans un premier temps, de décrire et d'analyser des séquences de classe à travers des grilles d'observation qui seront préalablement travaillées. Dans un second temps, seront analysés quelques manuels (« historiques » et actuels) élaborés pour différents publics et niveaux, répondant à des besoins précis et se réclamant d'approches méthodologiques diverses. L'analyse prendra appui sur des « grilles d'analyse » conçues à cet effet. Sera également proposé un travail de comparaison d'unités de manuels s'adressant à différents niveaux/publics afin de réfléchir aux différentes progression(s) d'apprentissage en LE.

Bibliographie

Les références bibliographiques du premier semestre auxquelles s'ajoutent :

  • Bérard E. (1991), L'approche communicative, Paris, Clé International, coll. DLE.
  • Germain C. (1993), Évolution de l'enseignement des langues : 5000 d'histoire, Paris, Clé International, coll. DLE.

Contrôles des connaissances

Ce cours fera l'objet d'une validation en deux temps :
- 1 devoir à la maison,
- 1 épreuve sur table dans les locaux de Paris 3 (sessions d'examens).

mise à jour le 20 juillet 2011


Renseignements

L'enseignement à distance à la Sorbonne Nouvelle (Ex-télé3)
Centre Censier -Bureau 505 B
13, rue de Santeuil
75231 PARIS CEDEX 05

Tél. : 01 45 87 40 92
Fax : 01 45 87 48 89
Mél.
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